【精品】第1单元第3课时 0的认识（练习及解析）-西师大版（2014秋）-一年级数学上册

【精品】第1单元第3课时 0的认识（练习及解析） 西师大版(2014秋)-一年级数学上册 1.照样子写一写，看谁写得最漂亮。 【解析】：仔细观察0在田字格中的位置，然后规范准确书写“0”。 【答案】：略 2. 看图写数。 【解析】：看图写数就是要求用数表示物体的个数，一个物体也没有用“0”表示。[来源:学。科。网] 【答案】：2 1 0 4 3 0[来源:Z*xx*k.Com] 3. 在里填上合适的数。 【解析】：0在这里表示起点。 【答案】：0 1 3 5 4. 下图的各种情况，都可以用什么数来表示？ 【解析】：一个物体也没有用“0”表示。 【答案】：0 4 0 5. 看图写数。 [来源:学+科+网] 【解析】：此题要求用数表示糖葫芦的个数，第4幅图一个糖葫芦也没有，就用“0”表示。[来源:Z|xx|k.Com] 【答案】：4 3 2 0 5.小猫钓鱼 （1） 一共有（ ）只小猫去钓鱼。 （2） 钓鱼最多的小猫钓了（ )条，最少钓了（ ）条。[来源:学科网] 【解析】：此题要求用数表示小猫只数和鱼的条数，钓鱼最少的小猫一条也没有钓到，用“0”表示。 【答案】：4 3 0 6.生活中的“0” （1） 树上一个果子也没有，我们用（ )表示。 （2） 这个温度计上表示的温度是从（ )度开始的。 （3） 直尺上的刻度都是从（ )开始的。 【解析】：此题考察的是“0”的意义，0表示一个物体也没有；另外0还表示起点。 【答案】：（1）0 （2）0 （3）0 7.读数涂色。（涂上你喜欢的颜色） 【解析】：根据葫芦上的数涂黑相应数量的图形，第4幅图上的“0”表示一个图形也不用涂。 【答案】： 8. 看一看，想一想，我们生活中哪里还有“0”？ 【解析】：联系自己生活想一想。 【答案】：略 $$