【精品】Unit7 Story time同步教案-译林版（三起）-四年级英语上册

【精品】Unit7 How much? Story time（教案） 译林版（三起）-四年级英语上册 【教学目标】 一、知识与技能目标： 1.能听懂，会说，会读，会写单词：shoe, sock, twenty. 2. 能听懂、会说、会读单词：yuan, umbrella, only, twenty-eight, fan. 3.能听懂，会说，会读日常交际用语：Can I help you? How much is it/ are they? Well done. 4.能听懂，会读，会表演课文对话。 二、情感目标： 引导学生学会礼貌地询问交流物品价格。 【教学重点】 能在情境中运用重点句型：Can I help you? How much is it/ are they? Well done.进行交际对话。 【教学难点】 能理解Story time的意思，并能够运用正确的语音、语调及表情进行模仿和表演。 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.光盘录音辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 CD、图片、卡片 【教学过程】 Step1.Warm-up 1. Greetings. 2. Let’s review（复习食物类单词）： · a sandwich · a hamburger · noodles · rice · a glass of milk · a glass of juice · a cup of tea · a cup of coffee Step2 Presentation 1. Ask and answer A: What would you like? B: I’d like ..., please. A: Anything else? B:... A: Here you are. B: Thank you. 2. Play a game 游戏规则：看到出现的图片的一部分，猜一猜是什么物品！ Teach: an umbrella 一把雨伞 a fan 一把扇子 shoes 鞋子 socks 袜子 3. Let’s talk A: Can I help you? B: Yes. I’d like ... A: Anything else? B:... 教师