【精品】Unit7 Fun time& Cartoon time同步教案译林版（三起）-四年级英语上册

【精品】Unit7 How much? Fun time & Cartoon time（教案） 译林版（三起）-四年级英语上册 【教学目标】 一、知识与技能目标： 1.能听懂、会说、会读、会写单词：thirty, forty, fifty. 2.能听懂、会说、会读单词：fan, forty-five, her, tail, long. 3.能听懂、会说、会读、会写句型：How much is it/are they? It’s / They’re … yuan. 4.能理解Cartoon time的意思，并能够运用正确的语音、语调及表情进行模仿和表演。 二、情感目标： 引导学生学会礼貌地询问交流物品价格。 【教学重点】 能在情境中运用重点句型：How much is it/are they? It’s / They’re … yuan.进行交际对话。 【教学难点】 能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话内容。 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.光盘录音辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 CD、图片、卡片 【教学过程】 Step1.Warm-up 1. Greetings. 2. Let’s review (1) 看图复述Story time对话内容，巩固前一节课所学知识。 (2) 复习单词: · an umbrella · a fan · shoes · socks (4)知识点： · 想要询问单个物品价格可以用“How much is it?”来提问。 · 想要询问多个物品价格可以用“How much are they?”来提问。 · 询问单个物品用“It’s... yuan .”来回答。 · 询问多个物品价格用“They’re... yuan .”来回答。 Step2 Presentation 1. Let’s read the numbers 引导学生数数字1-19 2. Let’s learn 新授整十数字： 20， 30， 40， 50 Teach: twenty 20 thirty 30 forty 40 fifty 50 3. Try to read 25 twenty-five 44 forty-four