【精品】1.我们都是中国人（课件＋素材）-西师大版-一年级语文上册

1.我们是中国人 西师大版 一年级上册 教学目标 1 2 3 借助拼音认识8个生字，会写其中的4个字。 认识句号，学习有感情地朗读课文。 让学生初步了解祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 2 激 趣 导 入 欣赏歌曲：《我们都是中国人》 我们都是中国人 播放音频《我们都是中国人》 1 2 3 阅读要求 认读课后生字，在课文中圈出与课后生字相关的词语。 借助字典等工具书，理解文章中生词的意义。 熟读课文，理解文章讲述的内容。 初读感知 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 5 认读生字 人 土 中 回 rén tǔ huí zhōng 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 6 汉族 中国 回族 祖国 土家族 出示生词 理解词语 祖国：（zǔ guó）祖国就是一定的民族及其生存和发展的自然环境和社会条件。 天安门 理解词语 中国：（zhōng guó）中国，是中华人民共和国的简称，是我们的祖国，我们的祖祖辈辈都生活在这里。 理解词语 汉族：我国人数最多的民族，分布在全国各地。 课文讲了什么内容？ 这篇课文主要讲我们的祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭。 初读课文，整体把握 精读感悟 了解我国是一个多民族的国家，风景优美。 朗读课文 我们的祖国不但民族众多、 地大物博、民俗独特，而且风景优美。 精读感悟 珠 穆 朗 玛 峰 万 里 长 城 桂 林 山 水 青 藏 高 原 精读感悟 读课文，进行句子练习，认识句号。 (1)教师范读。 (2)用提问方式引读句子。 (3)练习用“……是……”说话。 精读感悟 分角色表演。 甲：我是汉族。 乙：我是回族。 丙：我是苗族。 全班合：我们都是中国人，我们爱自己的祖国。 精读感悟 理解“祖国”一词。 我们的祖国是中华人民共和国， 我们的祖祖辈辈都生活在这里。 精读感悟 星星是太阳的孩子，浪花是大海的孩子， 　　　　花朵是春天的孩子，小草是大地的孩子， 　　　　雄鹰是蓝天的孩子，我们是祖国的孩子。 精读感悟 我们都是中国人，我们爱自己的祖国。 我们这个多民族的国家，大家手拉手，心连心，共同创造着祖国的美好来。 精读感悟 回 “回”的笔顺：竖折竖折横横 部首：口部 笔画：6笔 结构：全包围结构 课堂总结 《我们都是中国人》这篇课文讲了我们的祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，通过“我们都是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 20 1. 给下面的字注音。 人（ ） 土（ ） 中（ ) 回（ ） 课 堂 练 习 rén tǔ zhōng huí 2. 给下面的字组词语。 人（人民 ） 土（ 田土 ） 中（中间 ) 回（ 来回 ） 课 堂 练 习 布置作业 1.抄写课文中的四个会写字。 2.“我们都是中国人，我们爱自己的祖国”这句话抄写一遍。 板书设计 我们都是中国人 五十六个民族 相亲相爱 一家人 $$