内容正文:
【精品】三年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)
西师大版
13.会“呼吸”的公路
一、读拼音写词语。
chuàng zào wū rǎn zhì liàng yǎng qì
( ) ( ) ( ) ( )
fù zá jù lí bù zhì yǒu xiào
( ) ( ) ( ) ( )
参考答案:创造 污染 质量 氧气 复杂 距离 布置 有效
(解析:考察学生对本课字词的掌握情况。)
二、我会选。(给正确答案涂上自己喜欢的颜色。)
1.呼吸 ① fū ② hū
2.氮气 ① tàn ② dàn
3.溶解 ① róng ② yóng
参考答案:② ② ①
(解析:考察字词的读音,平时容易混淆的。)
三、形近字组词。
污( ) 呼( ) 壤( ) 微( )[来源:学&科&网Z&X&X&K]
亏( ) 乎( ) 嚷( ) 徽( )
参考答案:污(污染) 呼(呼吸) 壤(土壤) 微(微笑)
亏(亏本) 乎(几乎) 嚷(嚷嚷) 徽(徽章)
四、写出下列词语的近义词。
清晰──( ) 严肃──( ) 坚强──( )
动摇──( ) 满足──( ) 粗壮──( )
参考答案:清晰──(模糊) 严肃──(随便) 坚强──(软弱)
动摇──(坚定) 满足──(贪婪) 粗壮──(细小)[来源:Zxxk.Com]
(解析:近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“ 枯萎”和“ 干枯”、“宽敞”和“宽阔”。)
五、写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。 ( )
(2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? ( )
(3)白杨树总是那么直,