【精品】11.可爱的大熊猫（教案＋课件＋素材＋同步练习及解析）-西师大版-三年级语文上册

【精品】三年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析） 西师大版 11.可爱的大熊猫 一、把正确的读音和汉字连起来。 zhī lù chě shí chéng kè lüè sī hào 鹿 程 克 耗 食 撕 扯 略 肢[来源:学科网] 参考答案：zhī lù chě shí chéng kè lüè sī hào 鹿 程 克 耗 食 撕 扯 略 肢 （解析：考察学生对本课生字注音的掌握情况。） 二、辨字组词。 肢（ ） 略（ ） 撕（ ） 耗（ ） 脂（ ） 掠（ ） 斯（ ） 蚝（ ） 参考答案：四肢 省略 撕开 耗费 脂肪 掠夺 斯文 蚝油 （解析：注意：“耗”、“撕”的书写。） 三、写出句中加点词的近义词。 1.大家兴奋得拍起手来。（ ） 2.在你宽广的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？（ ）[来源:学§科§网] 3.一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。（ ） 4.你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？（ ）（ ） 5.猴子给树苗浇水、施肥，等待将来吃果子。（ ） 参考答案：1.激动 2.宽阔 3.十分 4.也许、经常 5.等着 （解析：反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假。） 四、词语模仿。 胖乎乎 咕噜咕噜 津津有味 参考答案：1. 红通通 金灿灿 黄澄澄 水汪汪 2. 活动活动 高兴高兴 雪白雪白 哗啦哗啦 3.皑皑白雪 彬彬有礼 楚楚动人 扬扬得意 五、整理句子，并加上标点。 1.四年 杏树 结果 猴子 才 等不及 参考答案: 杏树四年才结果，猴子等不及。 （解析：本题考查学生连词成句的能力。我们学过的主要的句式有（1）谁（什么）是什么；（2）什么像什么；（3）谁（什么）怎么样。然后关键是要注意以下几点：（1）时间、地点放在句首，要在后面加逗号；（2）“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等；（3）句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句；（4）词语不要漏掉，写完后读一读。这句话有两个意思，一个是杏树四年才结果，一个是猴子等不及。） 2.我 好多好多的 问题 还有 要 问你 银河啊 参考答案: 银河呀，我还有好多好多的问题要问你。 （解析：观察这组词语，是对银河的抒情：我还有好多好多的问题要问你。） 3.我 中国的宇宙飞船 驾驶着 要 总有一天 去做客呢 到你那儿 参考答案:总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去做客呢！ （解析：连组这段话要注意把表示时间的词语“总有一天”放到句首，然后是“谁”要“怎么着”“做什么”，所以应该是总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去做客呢！） 六、课内阅读 1.大熊猫是我国 的珍奇动物。它身子 ，尾巴 ，皮毛 ， 头和身子是 ，四肢是 。 它头上长着一对 的黑耳朵，还有两个 的黑眼圈， 极了！ 参考答案:特有 胖胖的 短短的 滑滑的 白的 黑的 毛茸茸 圆圆 可爱 （解析：根据课文内容填空即可。）[来源:Z§xx§k.Com] 2.课文第4自然段主要描写了大熊猫的性格。通过 、 、 、 等动作描写，展现了大熊猫 的形象。 参考答案: 闯 偷 扔 挂 淘气 七、课外阅读[来源:学+科+网Z+X+X+K] 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪