【精品】13.蝴蝶歌（教案＋课件＋素材＋同步练习及解析）-西师大版-一年级语文上册

【精品】一年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析） 西师大版 13.蝴蝶歌 一、读拼音，写词语。 wǒ men chuáng pù hóng le nǐ hé  wǒ     （ ） （ ） （ ） （ ） jǐng sè bú yào měi lì huā zài  xiào （ ） （ ） （ ） （ ） 参考答案： （ 我们 ） （ 床铺 ） （ 红了 ） （ 你和我 ） （ 景色 ） （ 不要 ） （ 美丽 ） （ 花在笑 ） （解析：考察学生对本课字词的掌握情况。） 二、辨字组词。 色（ ） 和（ ） 要（ ） 床（ ） 巴（ ） 禾（ ） 耍（ ） 庄（ ） 参考答案： 色（ 景色 ） 和（ 和好 ） 要（ 不要 ） 床（ 床铺 ） 巴（ 尾巴 ） 禾（ 禾苗 ） 耍（ 玩耍 ） 庄（ 庄稼 ） （解析：注意区分字形。） 三、照样子，写一写。 一朵花 一把花 一束花 参考答案： 一棵白菜 一筐白菜 一车白菜 一个西瓜 一箱西瓜 一车西瓜 一个苹果 一袋苹果 一箱苹果 （解析：考察学生对词语量的积累。） 四、看样子，写词语。 1.AABBB式 例子：仔仔细细 _______________ ________________ _______________ 2. ABB式 例子：红彤彤 _______________ ________________ _______________ 3. ABCC式 例子：大名鼎鼎 _______________ ________________ _______________ 参考答案： 1.干干净净 明明白白 完完整整 2.绿油油 白茫茫 粉嘟嘟 3.人才济济 风尘仆仆 秋风习习 五、选词填空。 呼 忽 1.有一块石头（）然从假山上落下来。 2.我大声（）喊前面的同学。 参考答案：忽 呼 （解析：本题考查学生选词填空的能力。首先理解词语之间的区别，然后根据句子的意思进行选择填空。题中“呼”是“喊”的意思，“忽”是“忽然”的意思） 流 留 1.小河里的水欢快地（）向大海。 2.放学了，几个同学主动（）下来打扫教室。 参考答案：流 留 （解析：题中“流”是“流动”的意思，“留”是“留下”的意思） 六、用“美丽”说一句话。 参考答案：美丽的蝴蝶在花丛中飞舞！ （解析：答案不统一，句子对即可。） 七、阅读理解 苹果红了 院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。 伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。” 伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。 “妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。 妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。 妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！ 1.照样子，写一写。 很多很多 、 明明白白 、 参考答案：研究研究 打扫打扫 清清楚楚 仔仔细细 2.读一读，用加点词语造句。[来源:学科网] （1）苹果要红了才好吃。 （2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。 参考答案：妈妈下了班才去学校接我。小惠等呀盼呀，终于开学了，又见到了老师、同学。 （解析：此题考查学生给词语造句的能力。造句时，要先理解词语的意思，在仿照例句造句，注意要做到句子通顺，合理。“才”的意思是副词，只有。“等呀盼呀”表示的是迫切希望，有一个等的过程。根据意思来造句即可。） 3.妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？ 参考答案：因为苹果是被伟伟拿来爸爸绘画的笔凃红的。伟伟因为涂红了苹果，不好意思了。 （解析：此题考查学生对课文的理解能力