内容正文:
我们和诚信在一起
教学目标:
1.知道诚信就是诚实,守信用,诚信是中华民族的传统美德。
2.做到为人要诚实,表里如一,遵守诺言帮助学生形成良好的品质。
3.知道诚实与虚假,守信与失信给自己和他人带来的不同影响,并作出评价,体验做人。
教学准备:
“诚”“信”两字(打印);板贴磁铁若干;制作绿叶卡片若干张;故事屋的诚信故事若干张;大树板贴、小红星若干。
《凡卡的故事》录音排练;寻找身边的诚信事例(自己、父母、老师等均可);搜集有关诚信故事(概括说)。
教学课时:
两课时
教学过程:
(第一课时)教案
一、“诚”、“信”引课题
1、引出“诚信”
师:老师先带大家认识两个字,请说说看了字后,你想到哪些词?
示“诚”示“信”
板贴“诚信”
学生齐读板贴。
2、理解“诚信”
你认为什么叫诚信呢?
同学们说得真好,老师从你们的回答中已经初步认识什么叫“诚信”。古往今来,诚实、守信一直是我们中华民族的传统美德。这节课,我们将和诚信在一起,一起来聊聊关于诚信的话题。
3、揭示课题
板书完整课题
学生齐读课题:我们和诚信在一起。[来源:学_科_网]
二、走进故事屋
师:同学们,今天老师就和大家一起讨论这个话题。让我们走进故事屋,先去听个故事,好吗?
1、凡卡的故事
师:静心听,认真看,有题目在等你哦!
收听情境录音《凡卡的故事》
故事情节介绍:
旁白:“这是一个星期天的下午,几个孩子相约来到广场上。”
上来三个孩子,边跑边说:“去玩喽,去玩喽”
一个孩子说:“我们玩打仗的游戏吧!”“好!好!”
一个孩子说:“我来做将军,你们来做我的士兵”。 “是”
将军说:“凡卡,你嘛,就去看守我军的弹药库没有将军的命令,不得离开岗位”
凡卡说:“是!将军,保证完成任务”
旁白:小凡卡,来到弹药库(讲台)边,其他孩子都走了。“时间一分一分过去了,天渐渐黑了,可是小凡卡还坚持守在自己的岗位上。”
这时来了一个老人
老人说:“孩子,天黑了,你为什么还独自留在这里呀!”
凡卡说:“我们在玩打仗的游戏,我的任务是看守“弹药库”,可是一直到现在,他们还没有回来”
老人说:“其他小朋友都回去了,你也回家吧!”
凡卡说:“不,我有任务在身,没有将军的命令我是不会离开半步的。”
旁白:“无论老人怎么劝说,凡卡就是不肯离去”
老