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2014—2015 第33期 数 学 五 年 级
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◆中国高教学会学习科学研究分会会报◆中国高教学会学习科学研究分会会报
2015年5月5日 星期二
总第918期
第 期33
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《学习方法报》
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小朋友相约来到小区广场打羽毛
球。大家玩了一小时后,觉得又饿又
渴。这时候,小区的陈爷爷走了过来,
笑眯眯地说:“孩子们,快过来,我这儿有矿泉水和面包。”
“太好啦,陈爷爷!”孩子们开心地围在一起分享。“咦,
面包只有 4 个,我们却有 5 个人,怎么分呢?”大家疑惑地你
看看我,我看看你。
聪明的张明想了想,忙献策:“4 个面包平均分给 5 个
小朋友,列式是 4÷5,我们可以把面包一个一个平均分,每
人分得一个面包的
书书书
!
"
,那么 4 个面包每人就可以分得
书书书
!
"
个。咱们先把每个面包都平均切成 5 块,再来分。”
乐乐听后,说:“我只要在每个面包上切出
书书书
!
"
,4 个面包的
书书书
!
"
就是
书书书
!
"
,这样就不用把每个
面包都平均切成 5 块了。”
陈爷爷竖起大拇指夸奖:“你们都是爱
动脑筋的好孩子!”
快快乐乐快快乐乐
书书书
!
"
五年级参加
数学夏令营的同学
想排成一个正方形
队,结果多出 6 人。如果每行每列
增加 1 人重新排列,却少了 9 人。
五年级