【优选】三年级上册英语教案-Unit 1 Is it a moster？-外研社（三起）

Module 8 unit 1 Is it a monster? 课标分析: 义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。 课标指出：从3年级开设英语课程的学校，3、4年级应完成一级目标，5、6年级完成二级目标。课标要求一级水平的学生在图片和动作的提示下能够听懂简单的故事，并能做简单的角色扮演。本单元是外研版小学英语新课标第一册第八模块第一单元。课文讲的是这么一个小故事：两个小女孩在公园里玩耍，玩着玩着，突然发现树丛后面有个奇怪的东西，他们通过句型Is it a……？ Yes, it is /No, it isn't来猜测那是什么东西，她们最后认为是 monster，吓得他们抱头大喊“help",这时Sam和Da 从树后面出来了，那两个小朋友也看清了他们看到的东西不是monster,而是kite。 在这一册的教材中，第七模块birthday,学生已经掌握了如果询问别人的年龄；在第六模块中学习运用句型“What's this?" 对物品进行问答；在第四模块中学习了颜色和一些动物的表达方法；所以本单元是前面单元知识的巩固和拓展。 教材分析：[来源:学科网ZXXK] 本课的课文情景是在公园里，两个小女孩看到树丛后面有奇怪的东西，于是做出各种猜测，她们越想越害怕，并用“Help”进行呼救。在猜测过程中，他们一直使用“Is it a…?”说出自己的猜测。他们已经看到了这个奇怪东西的一部分，有一定的把握，但又不够肯定。这种情况，就要用到本单元的句式“Is it a…?”来进行询问了。所以，本节课的主要内容是学习一般疑问句Is it…？及其回答No,it isn’t. / Yes, it is.这也是本模块中的重要内容，学好本模块，为后面的学习做好铺垫，教材以连环画的形式呈现出课文的内容与句型：Is it a cat/dog/monster?并给出回答No,it isn’t . / Yes, it is. 材料生动有趣，能激起孩子的求知欲。 学情分析：[来源:学|科|网Z|X|X|K] 本课的教学对象是三年级学生，三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发学生学习英语的兴趣。他们刚刚接触英语，对英语的学习热情较高，可塑性较强，求知欲也很强。又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、