内容正文:
【精品】Unit3 3A let's spell导学案
人教(PEP)(2014秋)-五年级下英语
知识点回顾
1、 连线。
chicken China shorts shirt lunch fish sheep teacher
自主学习
1、 听录音,跟读,尝试把下列单词进行归类,并找出其发音规律。
[ ]
[ ]
3、 朗读本节课单词,找出发音规律[ tʃ ]、[ ʃ ],并写出含有[ tʃ ]、[ ʃ ]音的其他单词。
探究学习
1、 根据音标将下列单词进行归类。
fish China shirt teacher
sheep chicken shorts lunch
[ tʃ ]
[ ʃ ]
2、 根据下列例子,选出下列词语,组成通顺的句子,并把它们读出来。
例子:The teacher is nice.
课堂检测
1、 在图片下方写出单词。
答案及解析 (按照图片顺序)
第一行:shirt衬衫 shorts短裤 chicken小鸡 teacher老师
第二行:sheep绵羊 lunch午餐 fish鱼 China中国
2、 写出含有[ tʃ ]、[ ʃ ]的单词,看谁写得多。
[ tʃ ]
[ ʃ ]