【精品】六年级上语文同步阅读及答案-第二单元阅读能力测试卷-人教新课标

【精品】人教新课标版六年级上语文同步阅读 第二单元阅读能力测试卷 课内语段] 一、阅读《詹天佑》课文片段，完成练习。 铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线 3．在下面试着画出“人”字形线路火车爬坡的示意图。 4．读了这段文字，你想对詹天佑说一句什么样的话？ ____________________ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 二、阅读《中华少年》课文片段，完成练习。 甲　不期望脚下处处阳关道， 乙　不幻想头顶一片艳阳天， 丙　不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 丁　不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲　要做旗舰去长风破浪， 乙　要做火箭去推动飞船， 丙　要像利剑把贫穷斩断， 丁　要用爱心把世界相连。 1.联系上下文理解语句的含义。 （1）“阳关道”指的是____________________。 （2）“艳阳天”指的是____________________。 （3）“蜜罐温床”用的是__________的修辞方法，指的是__________。 （4）“最危险的时候”《__________》中的歌词。 2．后面四句运用了__________的修辞方法。 3．从这一小节中，我们可以感受到中华少年______________________________。 4．模仿后四句的写法，再续写两句。 要_______________________________________________ 要___________________________________________ 要 要 课外文段 三、阅读下面的短文，完成练习。