【精品】六年级上数学同步备课资料包（课件+课课练）第3单元第4课时-分数除法的简单应用-苏教版（2014秋）

分数除法的简单应用 创设情境 引入课题 9 40 ÷ 11 20 1 3 ÷ 8 2 5 ÷ 4 1 2 ÷ 6 7 7 10 ÷ 8 算一算： 说一说下面分数的意义，再列出关系式。 1.苹果的数量是梨的 。 2.男生人数占全班人数的 。 合作学习 自主探究 小瓶的果汁是大瓶的 。一大瓶果汁有多少毫升？ 大瓶和小瓶的果汁量有什么关系？ 小瓶的果汁是大瓶的 。一大瓶果汁有多少毫升？ 大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量 3 2 解：设一大瓶果汁有x毫升。 x＝600 x × ＝600× x＝900 大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量 3 2 答：一大瓶果汁有900毫升。 李刚早上喝了一盒牛奶的 ，正好是 升。这盒牛奶有多少升？ 一盒牛奶 已经喝的牛奶 解：设这盒牛奶有x升。 x＝ x×2＝ ×2 x＝ 答：这盒牛奶有 升。 巩固运用 深化拓展 1.一种裤子的单价是45元/条，是上衣单价的 。求上衣的单价。 上衣价格× = 裤子价格 8 5 1.一种裤子的单价是45元/条，是上衣单价的 。求上衣的单价。 解：设上衣的单价是x元/件。 x＝45 x＝45÷ x＝72 答：上衣的单价是72元/件。 2.西林果园有桃树360棵，占果树总棵树的 。西林果园有果树多少棵？ 果树总棵树× = 桃树的棵树 5 3 2.西林果园有桃树360棵，占果树总棵树的 。西林果园有果树多少棵？ 解：设西林果园有果树x棵。 x＝360 x＝600 答：西林果园有果树600棵。 x× ＝360× 课堂小结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 单位“1”的量是未知的，可以用列方程解答。 课后作业 作业：教材第51页第1～4题。 $$ 【精品】六年级上数学（课课练）第3单元第4课时 分数除法的简单应用 苏教版（2014秋） 一、填空。 1.（1）“男生的人数相当于女生的 ”，把（     ）看作单位“1”，（      ）× =（     ）。 （2）“已看的页数占总页数的 ”，把（        ）看作单位“1”，（         ）× =（      ）。  （3）“一桶油，用去 ” 把（        ）看作单位“1”，（         ）× =（       ）。  （4）“甲数的 与乙数一样多” 把（        ）看作单位“1”，（      ）× =（     ）。 [分析]：根据“的前比后”的方法来找单位“1”的量，然后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法列出等量关系式。 [答案]：女生的人数，女生的人数，男生的人数；总页数，总页数，已看的页数；一桶油的重量，一桶油的重量，用去的重量；乙数，乙数，甲数。 2.35是（    ）的 ， 吨的 是（    ）吨。 [分析]：此题可根据“的前比后”的方法来找单位“1”的量，然后根据单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法或方程来解答。 [答案]：49， 。 二、选择。 1.10克盐加入100克水中，盐占水的（      ），盐占盐水的（     ）。 A. B. C.无法确定 [分析]：此题可根据求一个数是另一个数的几分之几用除法来解答。 [答案]：A，B。 2.长方形的宽是5厘米，占长的 ，要求（      ）可以列式为“5÷ ”  A.长方形的周长   B.长方形的长   C.无法确定 [分析]：此题可根据“的前比后”的方法来找单位“1”的量，然后根据单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法或方程来解答。 [答案]：B。 三、根据算式把题目补充完整。 1.饲养场有240只黑兔，_________________,黑兔的只数是白兔的几分之几？ 240÷300 [分析]：此题可根据求一个数是另一个数的几分之几用除法来解答。 [答案]：白兔有300只。  2. 饲养场有240只黑兔，_________________。白兔有多少只？  240÷ [分析]：此题可根据“的前比后”的方法来找单位“1”的量，然后根据单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法或方程来解答。 [答案]：黑兔的只数是白兔的 。 3、 饲养场有300只白兔，_________________。黑兔有多少只？  300× [分析]：此题可根据“的前比后”的方法来找单位“1”的量，然后根据单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法或方程来解答。 [答案]：黑兔的只数是白兔的 。 四、用方程解答。 1. [答案]：解：设全校有x人。