【推荐】五年级上语文教案-9 牧童评画-湘教版

第 1 课 时 课题： 9 牧童评画 教学目的： 1．认识、会写“蜀、嵩、轴、锦、囊、曝、乃、谬、矣”9个生字；辨析多音字“处”。 2．正确、流利地朗读课文；背诵课文。[来源:Z.xx.k.Com] 3．联系课后注释理解课文内容。 4．学习牧童善于观察、敢于挑战权威的精神。 重点难点： 1．重点：朗读课文，背诵课文。 2．难点：弄明白每句话的意思，理解课文内容。 教 具 成语故事   (一)谈话激趣，导入新课 1.学生不看课后译文自由读读全文，让学生初步感受一下古文的特点。 2.老师简要地介绍一点古文的特点和学习它的意义，调动学生的学习兴趣，为学好本文提供动力。 3.出示课题。 4.质疑，导入新课。 (二)疏通全文，理解内容 1．结合注释，理解内容。 （1）学生对照课后注释，自己尝试弄懂每句话的大概意思。 （2）课后提供了一篇附文，帮助学生对应古文整体了解故事内容。 2．讨论交流，质疑问难。 学生采用小组合作学习的方式，交流自己初学课文的感受和收获，提出自己在学习中存在的疑问，然后小组讨论解决，也可以向老师请教。 本课多音字“处”可通过组词加以辨析。 Chu（处理）（处决） 处﹛ Chu（到处）（处所） [来源:学科网] 3.整体了解故事内容。 4.感受人物精神。 （三）课堂小结 初识文言文，一定有很多收益吧！总结一下吧！ 教 后 记   年 月 日 本期总第 22 课时 第2 课 时 课题： 9 牧童评画 教学目的： 1．认识、会写“蜀、嵩、轴、锦、囊、曝、乃、谬、矣”9个生字；辨析多音字“处”。 2．正确、流利地朗读课文；背诵课文。 3．联系课后注释理解课文内容。 4．学习牧童善于观察、敢于挑战权威的精神。 重点难点： 1．重点：朗读课文，背诵课文。 2．难点：弄明白每句话的意思，理解课文内容。 教 具 成语故事   （一）复习巩固 1.听写生字。 2.解释词语。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3.讲述故事。 (二)朗读课文，背诵课文 l_范读。 教师在教学本课之前一定要认真读课文，尽量做到能够背诵。给学生示范时，要做到有声有色，流