【精品】三年级上语文同步阅读及答案-3.爬天都峰-人教新课标

【精品】人教新课标版三年级上语文同步阅读 3 爬天都峰 登山人 ( 名师导读： 《爬天都峰》这篇课文叙述了假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励，一起爬上天都峰的事，揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心。那么《登山人》一文中的三个人又有什么不同的表现呢？ )[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com] [来源:Z。xx。k.Com ] 课内语段 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么 ，在 上面哩！ 例：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！ 啊！ 例：石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。 似乎 4.“我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是（ ） A．我能爬上去。 B．我不能爬上去。 C．我不一定爬得上去，说明自己没有信心。 美文选读 登山人 三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。” 第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。 只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。” 第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” 鉴赏感悟 在我们的学习和生活中一定会遇到这样或那样的困难，当困难来临时，我们练习提升 1.从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。 A．适可而止 B．知难而进 C．知难而退 D．气喘吁吁 2.联系上下文，解释词语。