【精品】二年级上语文同步阅读及答案-16. 风娃娃-人教新课标

2015-11-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 16 风娃娃
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 139 KB
发布时间 2015-11-09
更新时间 2019-08-20
作者 百草园精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2015-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20453015.html
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来源 学科网

内容正文:

【精品】人教新课标版二年级上语文同步阅读 16 风娃娃 微风 ( 名师导读: 风娃娃的意愿是 帮助人们做好事,但是它既做了好事也做了坏事。所以说光有好的意愿是不行的,要做真正对大家有帮助的事情。就像微风一样,它就光做对人们有帮助的好事情,让我们一起去看看吧。 )[.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] [来源: Zxxk.Com] 课内语段 风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊2.请用“______”画出描写纤夫们拉纤的语句。 3.请用“~~~”画出描写风娃娃帮助纤夫们的语句。 4.纤夫们为什么笑了? _____________________________________________________________________ 美文选读 微风 我的名字叫微风。我每天都到处帮助人们,带给大家快乐。 每天一大早,我就唱着歌儿出门了。首先我到树上,叫树宝宝起床;然后又去帮助花儿做媒人,传播花粉,让她们结果,生出小宝宝;我又来到学校里,看到正在读书的小朋友,便拿着扇子轻轻地扇着他们,让他们更有精神读书,功课更好。 每个人看到我来了,都张开双手欢迎我,我是最有人缘的风啊! 鉴赏感悟 短文介绍了微风的名字和它为大家做的好事情。因为它总是做对大家有帮助的事情,所以受到了大家的欢迎。因此,每个人也都很喜欢它。 练习提升 1.我的名字叫( ),我还知道有( )风、( )风等。 知识链接 ( 和风有关的诗句 ●夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) ●林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》) ●野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) ●随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》) ●天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) ) |参考答案 课内语段[来源:学|科|网] 1.妈妈一边喝茶,一边看电视。 2.他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。 3.他急忙跑过去,对着船帆吹起来。 4.因为风娃娃帮助他们使船飞快地行驶,使他们不再那么劳累,他们从心里感谢它,所以笑了。 美文选读 1.微风 冷风 寒风 2.我每天都到处帮助人们,带给大家快乐。 3.叫树宝宝起床;帮助花儿做媒人,传播花粉;拿着扇子轻轻地扇着读书的孩子。

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