【精品】六年级上英语同步备课资料包 （教案 导学案 练习）-Unit1 How can I get there B Let’s learn -人教(PEP)(2014秋)

新版PEP小学英语六年级上册 Unit 1 How can I get there ? Part B let's learn 导学案 自主学习 一、看图，连线。 [来源:Z&xx&k.Com] [来源:学#科#网] crossing turn left turn right go  straight [来源:Zxxk.Com] 二、看地图,读句子，填空。 1.When you see the sign , you should . 2.When you see the sign,you should . . 3.When you see the sign , you should . 4.If there is a ,you will see a sign . 探究学习 一、选择合适的一项，补全单词。 （）1.c_ _ ssing A. er B. ro C.  or （）2.t_ _ n    A. ur B. or    C. er （）3.str_ _ ght A. ei B. ai C. Ie （）4.r_ gh_     A. e,r    B. c,t    C. i,t （）5.Ita_ _ an   A. il     B. li C. ui 二、看图，完成句子。[来源:学,科,网] How can I go to school on foot? First, _______ __________. Turn _______ at the second traffic lights. Then turn __________. Next, turn ___________ at the post office. Then ______ ___________. You’ll see the school. 3、 两人一组，自制一张地图,一位学生扮演导游、另一位学生扮演游客，运用本节课所学习的句型Where is the ...(某地)？Turn left/right./Go straight and then ...?尝试问路与指路。 课堂检测 一、根据中文，写出下列单词或短语。 1.直走___________ 2.向右拐____________ 3. 向左拐_____________ 4.宾馆__________ 5. 十字路口_________ 二、假如你在电影院，如何到达意大利宾馆？两人一组做对话，问路与指路。 课时小结[来源:学科网] $$ 新版PEP小学英语六年级上册同步教案 Unit 1 How can I get there ? 【教学内容】 Part B  Let’s learn[来源:学科网] 【教学目标】 1. 知识目标： （1）能够正确听、说、读、写单词和词组： crossing、turn left、turn right、go  straight。  （2）能听、说、认读单词：Italian, restaurant。  (3能够听、说、读Where is the Italian restaurant? How can I get to the…?并作正确回答。能在实际情境中正确使用。 [来源:Zxxk.Com] 2.能力目标： （1）能记住所学单词。 （2）会用英语进行问路和指路。 【教学重点】 （1） 听、说、读、写单词和词组：crossing、turn left、turn right、go  straight，以及句型How can I get to the…?的运用。 （2）能用英语进行问路和指路。  【教学难点】 （1） go straight 的发音和拼写以及Italian restaurant的发音。 （2） 用英语进行问路和指路。 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.视听法：利用视听手段，提高了学生的听说能力。 3.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 多媒体课件、地图、教学卡片、录音机、磁带、音乐《兔