【精品】二年级下语文同步备课资料包（教案+课件+素材+同步练习）识字一1-美丽的祖国（第二课时）-西师大版

西师大版二年级下语文同步备课资料包（同步练习） 识字一1-美丽的祖国（第二课时） 一、手拉手、找朋友。（连线） 西双版纳 兵马俑 故宫 布达拉宫 大足石刻 西湖 黄果树瀑布 东方明珠 [来源:Zxxk.Com] 重庆 北京 浙江杭州 云南 陕西西安 上海 贵州 西藏[来源:Z,xx,k.Com] 你还能再写几个名胜古迹吗？ 二、按课文内容填空。 （ ）张家界， 台湾台中（ ）， 河南洛阳（ ）， （ ）都江堰。 三、猜字谜。 （1）一斗米，猜一个字。 ——（ ） （2）一夜又一夜，猜一个字。 ——（ ） 四、快乐阅读苑。 可爱的祖国 泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。   我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！   我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。   我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探、开发和利用。   我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。   我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！ 1.祖国是一个（        ）、（    ）、（    ）、（      ）的国家。 2.从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。 [来源:Z,xx,k.Com] 3.从文中积累四个好词。[来源:学_科_网] 4.用“     ”划出文中两句打比方的句子。 5.你读了这篇文章有什么感受？ 五、积累。 将下列描写祖国景色的诗句抄写一遍，并另外写出一个。 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 唐.杜甫《望岳》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 —— 宋.陆游《游山西村》 [来源:学科网ZXXK] 答案 一、西双版纳 兵马俑 故宫 布达拉宫 大足石刻 西湖 黄果树瀑布 东方明珠 重庆 北京 浙江杭州 云南 陕西西安 上海 贵州 西藏 二、湖南湘西 日月潭 白马寺 四川成都 三、料 多 四、1.祖国是一个（领土广大）、（物产丰富）、（矿产资源种类多）、（山河壮丽）的国家。 2.粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。  3.巍峨挺拔   景色迷人  浩浩荡荡   波光粼粼 4.波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。 5.我为有这样地大物博、山河壮丽的祖国而自豪！我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。 $$ 西师大版二年级下语文同步备课资料包（教案） 识字一1-美丽的祖国（第二课时） 一、复习导入 1.抽读生字卡片，认读上节课所学生字。 2.点同学听写生字。 [设计意图]通过认字、写字的复习导入，夯实学生生字基础，是第一课时的及时反馈，并为第二课时的学文读文打好基础。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 二、精读感悟，品味文本 1.同学们，上节课我们初步的看了一些祖国名胜古迹的图片，这节课我们来仔细观察一下这些名胜古迹。 2.找同学读课文，纠正字音、点评最后齐读。 3.在文中选择一个你