【精品】六年级下语文同步备课资料包（教案+课件+素材+同步练习）-5.2 十六字令三首-长春版

【精品】五年级下语文同步备课资料包（同步练习） 长春版 5.2 十六字令三首 一、给下列字注音 斓： 酣： 堕: 鞍: 腾： 二、形近字组词 斓（　　）　酣（　　）　堕（　　） 澜（　　）　柑（　　）　坠（　　） 三、多音字注音并组词 卷（ ） （ ） （ ） （ ） 倒（ ） （ ） （ ） （ ） 四、成语填空 快马加（ ） （ ）江倒海 万马奔（ ） （ ）然回首 五、阅读 我爱秋天（五） 炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！” 秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。 每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（     ），那么（      ）；流水是那么（     ），那么（     ）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情 ，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。 每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。 每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了1农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地…… 我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！ 我爱秋天——它给我勇气，给我力量！ 我爱秋天——它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！ 我爱秋天！ 1.注音或写汉字  飒（   ）   zhàn（    ）开     硕（   ）果   一chū（    ）即发 2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（     ）  A、高  蓝  急  清        B、高  蓝  清  柔  C、晴  净  清  柔        D、高  晴  缓  清 3.写出近义词  [来源:学科网]  惬意——         赐予—— 4.仿照⑦、⑧、⑨段，写一个句子  我爱秋天——（ ） 5.第③段划线句子运用的修辞方法。          6.为什么说秋天给“我勇气和力量”？          7.你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？请个写出两个和两句。  [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网]