五年级下数学教案-求平均数-人教版

求平均数·教案一 求平均数 教学目标 　　（一）进一步理解求平均数的意义，掌握较复杂的求平均数的方法。 　　（二）通过题目设计，对学生进行思想品德教育。 　　（三）培养学生灵活计算的能力和解决实际问题的能力。 教学重点和难点 　　求平均数的意义及较复杂的求平均数的方法。 　　较复杂的求平均数的方法。 教学用具[来源:Zxxk.Com] 　　教具：电脑软件、投影片。 　　学具：判断卡。 教学过程设计 （一）复习准备 　　1．口算。 　　①小明有12本书，小军有20本书，小明和小军平均每人有几本书？ 　　②五（3）班做好事28件，五（4）班做好事36件，平均每个班做好事多少件？ 　　③五年级一班分成3组投篮球，第一组投中28个，第二组投中33个，第三组投中23个，平均每组投中多少个？ 　　由学生自己解答（列式计算）针对第③题提问：[来源:学,科,网Z,X,X,K] 　　①说出这道题的问题是什么？ 　　②求平均数必须知道什么条件？ 　　③说一说你是怎样计算的？ 　　板书：投中总个数÷组数。 （二）学习新课 　　1．出示例1： 　　五年级一班分成3组投篮球，第一组10人，共投中28个；第二组11人，共投中33个；第三组9人，共投中23个。全班平均每人投中多少个？ 　　读题后，学生分组讨论思考题。（投影片） 　　①例1和准备题③比较，题目有什么异同？（从条件和问题两方面考虑。） 　　②要求全班平均每人投中多少个，必须先知道什么条件？ 　　在学生回答基础上，板书：投中总个数÷全班总人数。 　　教师：投中总个数和全班总人数题目中给了吗？怎么办？ 　　②投中总个数和全班总人数知道之后，怎样求全班平均每人投中多少个？ 　　尝试自己列式，然后讨论订正。 　　板书： 　　（1）全班一共投中多少个？ 　　　　28＋33＋23＝84（个） 　　（2）全班一共有多少人？ 　　　　10＋11＋9＝30（人） 　　（3）全班平均每人投中多少个？ 　　　　84÷30＝2.8（个） 　　教师：综合算式怎样列？（学生试列式，再讨论订正。）[来源:Z*xx*k.Com] 　　板书：（28＋33＋23）÷（10＋11＋9）＝2.8（个） 　　答：全班平均每人投中2.8个。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 　　教师：对比例1和准备题③你能发现解答方法有什么异同吗？为什么会出现这种不同的情况？ 　　板书：