人教版历史九年级上第15课《血腥的资本积累》课件+教案

第15课 血腥的资本积累 被抓获的黑奴 关押在船舱的黑奴 讨价还价 奴隶的悲惨命运 血腥的奴隶贸易 一、罪恶的“三角贸易” (16－19世纪) 1、奴隶贸易的原因： （1）欧洲殖民者在美洲建立种植园，需要大量劳动力。 （2）美洲印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐 减，无法为种植园提供足够的劳动力。 （3）从非洲贩运黑人到美洲出售有利可图 2、奴隶贸易的过程 三角贸易概况 三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获利高达300％。 出 程 黑人 欧 洲 枪 枝 杂 物 中程 金银、原料 归程 路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲 3、黑奴贸易——“三角贸易”的影响： 对非洲： 对欧洲： 对美洲： 使非洲丧失了近亿的精壮劳动力 ，造成了非洲长期的贫穷与落后。 欧洲殖民者赚取了大量的财富，是欧洲资本原始积累的主要途径，促进了欧洲资本主义的发展。 为美洲地区的开发和经济的发展作出了巨大贡献，促进了北美资本主义的发展,为美国的建立和统一创造了条件。 西 荷 法 英 最 大 的 殖 民 国 家 二、“日不落帝国”在印度 1、“日不落帝国”的建立 英国在各大洲建立了殖民地－－号称“日不落帝国”（18世纪后半期） 沿海据点 内地扩张 掠夺财富 (克莱武对孟加拉的侵略) 2、“日不落帝国”在印度（17世纪—18世纪后半期） 英从什么时候开始对印度进行殖民活动？ 负责在印度进行殖民活动的机构叫什么？ 英在印度的殖民活动有什么特点？ 克莱武 占领孟加拉期间，克莱武殖民强盗的丑恶嘴脸就暴露无遗了。他大肆掠夺，抢夺了大量财富，他恬不知耻的在英国议会上炫耀：“在我的脚下有富裕的城市，在我们手中有雄强的国家，在我一个人的面前打开了充满了金条银锭、珍珠宝石的宝库。我统共取了20万英镑。诸位先生，直到现在，我还奇怪自己为什么那么客气呢？” 英国对印度的殖民掠夺的影响 1）、给印度带来了贫穷和灾难，造成穷者越穷。（也是印度在1857－1859年之所以爆发一场声势浩大的民族大起义的根本原因。） 2）、英国在印度掠夺了巨额财富，发展国内经济；这些殖民地为英国提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成为资本主义工业强国。 2、罪恶的黑奴贸易为资本主义发展提供了（ ） A、大量自由劳动力    B、充足的资本积累   C、广阔的原料市场      D、广阔的商品市场 1、18世纪后半期，世界上最大的殖民国家是 （ ） A、法国 B、美国 C、英国 D、荷兰 3、制作简易“三角贸易”线路图 课堂冲浪 C B 黒 奴 啊 黒 奴 资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——马克思 ——马克思 对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素 个性设计练习 请同学们课后收集有关黑奴和印第安人悲惨生活的相关图片和资料，活动课时在班里展示 2000年，非洲人均收入只有671美元，全非洲人均寿命只有53岁，婴儿死亡率高达79.6‰，儿童的平均死亡率高达15％，是欧洲的8倍多，比世界儿童6.7％的平均死亡率高出一倍多，有40％的人口得不到卫生设施服务。 $$ 第15课 血腥的资本积累 一、教学目标 1．知识要点：欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，是最有力的证明。 2．能力要求：引导学生分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。 [来源:学&科&网Z&X&X&K] 3．情感培养目标：通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。 二、教学重点与难点 重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。 [来源:学科网ZXXK] 难点：奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 [来源:学科网ZXXK] 三、教学过程 【导入新课】 新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路，其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区？进行了怎样的掠夺？（答略）。 [来源:Z|xx|k.Com] 继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围内的殖民活动之后，17世纪初，英、法等西欧国家也随即走上了殖民扩张的舞台，成为新兴的殖民国家，逐渐取代了葡、西两国的地位。它们是怎样进行扩张的呢？占