【精品】六年级下语文同步备课资料包（教案+课件+素材+同步练习）-3.2 蜘蛛（第二课时）-长春版

六年级下语文同步备课资料包（同步练习） 长春版 3.2 蜘蛛（第二课时） 一、看拼音写词语 sǔn shī qián zi xiàn jǐng fū huà fú lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字找朋友 胄（ ） 韧（ ） 绷（ ） 蓄（ ） 攫（ ） 孕（ ） 遁（ ） 阱（ ） 三、形声字注音并组词 檐（ ）（ ） 灼 （ ）（ ） 粘 ( ）（ ） 刺（ ）（ ） 瞻（ ）（ ） 约 （ ）（ ） 拈 ( ）（ ） 剌 ( ）（ ） 赡 ( ）（ ） 钓 ( ）（ ） 沾 ( ）（ ） 棘 ( ）（ ） 四、阅读 老师的教诲 小学六年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我[来源:学_科_网] 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。[来源:Zxxk.Com] 再在文中找出一对反义词：（ ）——（ ） 2.用波浪线在文中划出一个排比句。 3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。 4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。 5.为什么我终生难忘老师的教诲？ 6.找出文中的一句名言警句写在括号里（ ），并另外再写一句类似的句子 （ ） [来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网ZXXK] [来源:学&科&网Z&X&X&K] 参考答案 一、 损失 钳子 陷阱 孵化 俘虏 二、 胄（甲胄） 韧（柔韧） 绷（绷紧） 蓄（积蓄） 攫（攫住） 孕（孕育） 遁（逃遁） 阱（陷阱） 三、 檐 (yán) 屋檐 灼 (zhuó) 灼烧 粘 (zhān) 粘贴 刺 (cì) 刺刀 瞻 (zhān) 瞻仰 约 (yuē) 约定 拈 (niān) 拈轻怕重 剌 (là) 乖剌 赡 (shàn) 赡养 钓 (diào ) 钓鱼 沾 (zhān) 沾光 棘 (jí) 荆棘 四、 1．“教诲”的近义词是（教导）“骄傲”的反义词是（虚心）；（进步）--（落后）。 2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 3.有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。 4.总写了我的骄傲及带来的后果。 5.“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 6.因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！ $$ 六年级下语文同步备课资料包（教案） 长春版 3.2 蜘蛛（第二课时）[来源:学科网] [教学目标] 知识与技能： 学会“躯、妨、碍、侵、伪、谋、损”7个生