内容正文:
二年级下语文同步备课资料包(同步练习)
长春版
汉字家园(二)④
一、把相对应的词语,写在对应的拼音下面。
huān qìng zhù hè zhù shòu lèi rú quán yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
泪如泉涌 祝寿 祝贺 欢庆
2、 用字组词,并选择喜欢的词语造句。
暖( )( )( )
礼( )( )( )
贺( )( )( ) [来源:Zxxk.Com]
庆( )( )( )
三、根据课文将下面的对联补充完整。
福如东海长流水,
四、将下面的成语补充完整。
(南 北) (上 下) (天 海)
(手 脚) ( 全 美) (各 己)
( )辕( )辙 ( )执( )见 ( )涯( )角
十( )十( ) 七( )八( ) 笨( )笨( )
5、 阅读短文,回答问题
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )
二、
暖( 温暖 )( 暖和)( 暖春 ) 南方的冬天是温暖的。
礼( 礼物 )( 礼貌)( 送礼 ) 妈妈答应我,我生日的时候送我一件礼物 。
贺( 贺词 )( 祝贺 )( 贺礼) 小明在比赛中获得了第一名,大家都在祝贺他。 [来源:学§科§网]
庆( 庆祝 )( 喜庆 )( 庆功) 新年快要到了,街道上到处洋溢着喜庆的氛围。 [来源:Zxxk.Com]
三、
福如东海长流水, 寿比南山不老松。 [来源:学。科。网]
( 南 )辕( 北 )辙 ( 各 )执( 己 )见 ( 天 )涯( 海 )角
十( 全 )十( 美 ) 七( 上 )八( 下 ) 笨( 手 )笨( 脚 )
五、阅读短文,回答问题
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1、近视眼镜,老花眼镜
2、模模糊糊,头昏眼花
3、 (3)√[来源:学*科*网Z*X*X*K]
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二年级下语文同步备课资料包(教案)
长春版
汉字家园(二)④
[教学目标]
知识与技能:[来源:学科网ZXXK]
1. 识记“祝、寿、堂、庆、贺、愿、暖”。
2. 通过本课的学习培养学生多种方法识字的能力和阅读能力。
过程与方法:
1. 在理解课文的基础上能正确、流利有感情的朗读课文。积累文中佳句。
2. 感悟亲情的温暖,学习如何敬老爱老,同时学会为长辈祝寿。
情感态度和价值观:
感悟亲情的温暖,学习如何敬老爱老,同时学会为长辈祝寿。
[重点难点]
重点:学习生字,通过本课的学习培养学生多种方法识字的能力和阅读能力。
难点:掌握“祝”字的字形,理解“堂”“乐融融”“庆贺”“如泉涌”“福如东海长流水,寿比南山不老松”的意思。
[课前准备]
教师准备:生字卡片、多媒体课件。
学生准备:做好课前预习[来源:学科网ZXXK