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【精品】四年级下语文同步阅读及答案|人教新课标
第四单元阅读能力测试卷
课内语段[来源:学科网ZXXK]
一、阅读《夜莺的歌声》课文片段,完成练习。
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。
“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。
“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
1.把下列句子补充完整。
(1)“对付得了”
(2)那个最先听到夜莺叫的 站着,好像
2.游击队员们从夜莺的叫声中知道了什么?
3.你认为夜莺和游击队员是什么关系?为什么?
二、阅读《小英雄雨来》课文片段,完成练习。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:[来源:学科网][来源:学科网]
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!
1.“半天才喘过气来”说明了:____________________________________
2.“雨来还是咬着牙”说明了:____________________________________
课外文段
三、阅读下面的短文,回答问题。
瞬间的永恒人性
1917年圣诞节前几周,欧洲大地上战争的硝烟日趋浓烈。
其时正值第一次世界大战,在美国军队的中间,是一条狭窄的无人区。一个年轻的德国士兵在执行任务时被击倒在靠近美国的无人区里,身体被带刺的铁丝缠绕,他先是痛苦地哭嚎着,渐渐地变成了令人揪心的呜咽。
战壕里的美军士兵都清晰