【精品】二年级下语文同步备课资料包（教案+课件+素材+同步练习）-3.3温柔的手-长春版

二年级下语文同步备课资料包（同步练习） 长春版 3.3温柔的手 一、我能认真写好字。 城 牵 掌 围 笑 善 二、给汉字组词语。 淡（ ） 互（ ） 柔（ ） 趣（ ） 慌（ ） 城（ ）[来源:学科网] 三、词语造句。 1．温柔 ________________________________________________________________________ 2．互相 ________________________________________________________________________ 四、补充成语 价值连（ ） 眉开眼（ ） 多多益（ ） 五、读一读，写一写。 众志成城 牵肠挂肚 慌手慌脚 善始善终 ____________________________________________________________________ 六、写出以下汉字的反义词。 善 （ ） 城 （ ） 七、照样子写词语，然后说一句话。 例： 善 （ 善良 ） 小女孩的妈妈很善良。 笑 （ ） 八、阅读 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1．短文一共有   个自然段。 2．拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1） dú   mù   qiáo    （2）tóng shí   （3）běi   miàn （4）xiǎng shēng 3．填空： （1）        和        在独木桥的        相遇了。它们都要对方      ，让        先走。   [来源:学科网] （2）两只羊谁也          ，就打了起来，结果都         。 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 答案 一、 二、 淡（ 平淡 ） 互（ 相互 ） 柔（ 柔软 ） 趣（ 有趣 ） 慌（ 慌忙 ） 城（ 城市 ） 三、 1．温柔：她的妈妈是个很温柔的女子。 2．互相：同学之间应该互相帮助。 四、[来源:学科网] 价值连城 眉开眼笑 多多益善 五、 六、 善 （ 恶 ） 城 （ 乡 ） 七、 笑（ 欢笑 ） 教室里充满了孩子们的欢笑。 八、 1．两 2．（1）独木桥 （2）同时 （3）北面 （4）响声 3．（1）白羊 黑羊 当中 退回去 自己 （2）不肯让谁 掉到河里去了 （3）白——黑 $$ 二年级下语文同步备课资料包（教案） 长春版 3.3温柔的手 [教学目标] 知识与技能： 学习8个会写的生字，11个会认的生字。 过程与方法： 1.正确、流利地朗读课文； 2.用真实的体会感悟课文的内涵，深刻感受妈妈的爱。 情感态度价值观： 1.通过教学，让学生体会妈妈给予小朋友的爱和对母爱的赞美； 2.懂得母爱的无私与伟大，增强爱父母，回报父母，关爱父母的意识，学会爱身边的每一人。 [来源:学+科+网Z+X+X+K] [重点难点] 重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：切身感受母爱的温柔。 [课前准备][来源:学,科,网] [设计意图] 通过关于“手”的提问，调动学生的学习兴趣，引导学生进入教学情景。 二、朗读课文,随文识字 1.朗读第一自然段。 随文识字，学习生字，理解词语。 城：理解字的意思，跟“乡”相对。 牵：做动作理解字义。 掌：形声字。惊惶失措：害怕紧张。 同学们想像一下，“走失”是什么意思，你有过走失的经历吗？ 在走失的情况下，我们应该怎么做呢？ （站是原地不动，等妈妈或爸爸来找。 不要慌。会打110报警。 找警察叔叔或保安叔叔帮忙。 记住爸爸或妈妈的电话