内容正文:
年级__英语_____学科导学稿
编写人:
审稿人:
[来源:学,科,网]
编写时间:
15年 月 日
使用时间:
15年 月 日
编号
Syzx 号
使用班级
[来源:学科网][来源:学。科。网Z。X。X。K]
小组:
[来源:学科网ZXXK]
成员姓名:
课题:Unit 3 Period 4 Section B Let’s talk Finish the sentences P27
学习目标:
1.能用理解Let’s talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。
2.能在语境中运用When is the trip this year?-----It’s in October..
3.理解书上重点句子,如: We’ll go to the Great Wall.
二、学习重难点:句型:When is ......?的掌握及回答。
高(中)考要求:
一、预学部分【自主学习】
要点回顾
:
1) 、Review the words : July, August ……… December.
2)、T: When is summer vacation? /mother’s day ......
S s: It’s in..... Go over the sentences.
新课知识:
T : Do you like Autumn? S s: Yes, I do .
T; Why ? S s: Because it’s ....
2) listen to tape about Let’s talk.(初步感知对话内容)
T: When is the trip this year?
S:It’s in October.(学生可看到书自己寻找答案)
3).learn about the “Let’s talk” . And read after the tape/teacher.
二、导学模块
【合作探究】
Role play: 两人小组对话,轮流模仿Chen Jie 和Oliver 的对话。
听录音,模仿对话的语音语调。
【扩展延伸】
高(中)考对接
三、固学提高【课堂检测】
* 给下