内容正文:
年级__英语_____学科导学稿
编写人:
审稿人:
编写时间:
15年 月 日
使用时间:
15年 月 日
编号
Syzx 号[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
使用班级
[来源:学科网ZXXK]
小组:
成员姓名:
[来源:学科网]
课题: Unit 3 Period 5 Let’s spellP26 Read and write p29
一、学习目标:
1.能了解及会发字母组合ch及sh在单词中的发音。
2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词,
3.理解书上重点句子,如: We will play many games. We will look for eggs......
二、学习重难点:1、句型:We will....的掌握及回答。
高(中)考要求:
一、预学部分【自主学习】
要点回顾:
1.Review these words: January, February,………November, December
2. Review these sentences:
T: When is ......? Ss: It’s .....多和几组学生操练。
新课知识:
(一)Learn“Let’s spell”.
1. Read listen and chant.: ch/ sh(注意让学生听懂不同的发音)
2. Choose , write and say. (老师先示范并读出所组成的句子。)
(二)Read and write: Easter Party
1.Ss: Read the passage and try to translate the sentences and finish Tick or cross
2. 老师讲评并反复重复句型 We will........
3. Write three sentences about what will you do if you have a birthday party.
二、导学模块
【合作探究】
1. 读一读含有字母组合ch和 sh的单词。
2. 同桌相互分享自己所写句子。r.
【扩展延伸】
高(中)考对接
三、固学提高【课堂检测】
*单项选择
( ) 1.----