五年级下英语导学案-Unit 3 My school calendar-教pep2014秋

宁都春晖学校___五____年级__英语_____学科导学稿 编写人： 审稿人： 编写时间： 15年 月2 日 使用时间： 15年2月日 编号[来源:学.科.网Z.X.X.K] Syzx 号 使用班级 [来源:Z&xx&k.Com] 小组： [来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学|科|网] 成员姓名： 课题： Unit 3 My school calendar Period 1 Section A Let’s learn Read and say P25 一、学习目标： 1. 能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March, April, May. June. 2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。 3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（1---6月）。 二、学习重难点： 重点单词：January, February, March, April, May. June.等月份的发音及运用。 2.四会句型的运用： When is Tree Planting Day? It’s in…..的学习。 高(中)考要求： 一、预学部分【自主学习】 1、Learn the new words：January, February, March, April, May. June教师纠正学生发音。总结缩写方法并且让学生知道月份都是属于哪个季节。 January January It’s in January. 2、引导学生找出1---6月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：Children’s Day 等。 T：When is Children’s Day? S：It’s in June. ……………. 3、Listen to the tape听录音 (let’s learn)  二、导学模块 【合作探究】 1）小组合作：朗读重点词语。 2) 做游戏：Read quickly. 3) 重点句型，进行对话操练。 4）根据提供的词语，做相似的对话。 5）Finish完成 “Read and say 【扩展延伸】 高(中)考对接 【知识结构线路图】 板书设计： Uni