四年级上英语教案-Unit6 At the snack bar2-译林版（三起）

第 6 单元 课 题 Unit 6 At a snack bar 课 型 新授 第 课时 主备人 授课时间 教学目标 1. 能理解Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分内容进行表达； 2. 能综合运用本单元学到的单词和句型进行点餐活动并会征求别人的意见。 3.能理解Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分内容进行表达. 重点难点 1. 能理解Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分内容进行表达； 2. 能综合运用本单元学到的单词和句型进行点餐活动并会征求别人的意见。 3.能理解Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分内容进行表达. 教具准备 PPT、卡片、挂图 教学流程预设 二次备课 Step1: Free talk and review 1. T: Are you hungry now? How are you today? What would you like? Would you like…? What about you? 2. Review rhyme time Say the rhyme together. Recite the rhyme together. [来源:学科网] Make a new rhyme. [来源:学+科+网Z+X+X+K] Step2 Cartoon time 1. Show the pictures on Page41 and think : What are they saying? Discuss in groups. 小组讨论，自主提问，猜猜他们在说什么？ 2. 看看你猜的和他们说得一样吗？Watch the cartoon. T: Boys and girls, you did a good job. Look, who are they? S: They are Bobby and Sam. T: Yes. What’s wrong with them? Let’s watch the cartoon. （播放动画） T: What’s wrong with Bobby and Sam? S: They’re hungry. 3. Watch the cartoon again and