内容正文:
第1单元教材分析
本单元讲述的是孩子们耳熟能详的灰姑娘的故事,本单元分为以下八个板块Story time, Grammar time, Fun time, sound time, Culture time, Cartoon time, Checkout time &ticking time.
第一部分:Story time。通过一次聚会Cinderella不能参加,引出了以下几段对话:第一、Cinderella的两姐妹的对话。第二、一位小仙子和灰姑娘的对话。第三、灰姑娘和王子的对话。本板块涉及到prince,fairy,because,before等新单词,put on ,take off等新词组,最主要的是涉及到动词的第三人称单数。Read and Match&Ask and answer这两个课文练习可以巩固这节课的内容,是一个很好的习题示范。
第二部分:Grammar time。本版块主要讲的是特殊疑问词why,because的问答,情态动词can 和助动词do的否定式的简略式及完整形式和行为动词的第三人称单数。
第三部分:Fun time。本版块是一个英语短剧。此版块灰姑娘说的because...后面的省略号可以让学生做个小编剧,先给这些省略号加上一定的台词,然后小组内合作共同表演这组对话,看哪一小组台词写得好,演得好。
第四部分:Sound time。这部分的教学任务是让学生通过听单词draw,dress,drink,driver的发音学习学习字母组合dr的发音/dr/。在教学时,可以采用听,说,比较的方法让学生仔细辨识dr的发音情况,特别要让学生区分dr和tr的发音区别。
第五部分:Culture time。王兵和杨玲分别介绍自己喜欢看的书籍。
第六部分:Cartoon time。本板块呈现了Bobby和Sam在森林里发生的故事,由此复习why和because的句型。
第七部分:Checkout time。此板块分为look and write&think and write两个板块。第一个板块是复习巩固why和because的句型,第二个板块是对story time的回顾和总结。
第八部分:Ticking time。在这部分中,罗列了三项内容,1、我理解Cinderella这边故事。2、我能够用why和because来问答,3、我知道 字母组