人教新课标版(2014秋)六年级上册数学同步训练营 圆的面积(1)

2014-11-03
| 5页
| 331人阅读
| 14人下载

内容正文:

圆的面积(1)—同步练习 一、填一填。 1、把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长近似于( ),长方形的宽就是圆的( )。因为长方形的面积是( ),所以圆的面积是(  ),如果用S表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是( )。 【考点】圆的面积的计算公式的推导。 【答案】圆的周长的一般;圆的半径;长乘宽;圆的周长的一半乘半径;S=∏ r²。 2、一个圆形桌面的直径是 2米,它的面积是( )平方米。 【考点】圆的面积公式。 【答案】3.14(平方米) 【分析】已知条件告诉直径是2米,可以求出半径1米,再用面积公式S=∏ r²。 【总结】半径(r)=2÷2=1(米) S=∏ r² =3.14×1² =3.14(平方米) 3、圆的周长是25.12分米,它的面积是( )。 4、用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是7厘米,画出的这个圆的周长 是(  )厘米。这个圆的面积是(  )平方厘米。 【考点】圆的周长和圆的面积。 【答案】43.96(厘米);153.86(平方厘米) 【分析】圆规两脚之间的距离就是圆的半径,即圆的周长=2∏r;圆的面积=∏ r²。 【总结】圆的周长(C)=2∏r 圆的面积(S)=∏ r² =2×3.14×7 =3.14×7² =6.28×7 =3.14×49 =43.96(厘米) =153.86(平方厘米) 5、一个圆的直径6米,半径(  ),周长(  ),面积(  )。 【考点】圆的半径、周长和圆的面积。 【答案】3米;18.84米;28.26平方米。 【分析】已知条件直径6米,可求出半径=6÷2=3米;周长直接用C=∏d;面积用S=∏ r² 【总结】半径(r)=d÷2 圆的周长=∏d 圆的面积=∏ r² =6÷2 =3.14×6 =3.14×3²

资源预览图

人教新课标版(2014秋)六年级上册数学同步训练营  圆的面积(1)
1
人教新课标版(2014秋)六年级上册数学同步训练营  圆的面积(1)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。