内容正文:
第一单元 花钱的学问
第一课 购物场所我知道
1.了解不同的购物场所及它们的特点,了解一些新颖的购物方式与支付方式。
2.会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。
同学们,我们的生活越来越美好,需要购买的商品也就越来越多,购物场所越来越多也越来越多样化,那么到底到哪些商店才能买到满意的商品呢?
活动:我家附近的购物场所
1.学生根据班级人数分成小组,小组内成员讨论自己家附近的购物场所,包括购物场所的特点(大小、人员密集程度等)商品种类等。
2.每小组选出一名小组长,将本组的商讨结果记录在表格中。
3.组长汇报本组的记录结果,汇报最详细、总结最全面的小组每名成员获得一朵小红花。
家附近的购物场所 特点 商品种类
超市
商场
专卖店
农贸市场
小卖部
……
除了你们调查的这些购物场所外,你们还知道其他的购物场所吗?
学校门口的文具店、饰品店,卖金属工具的五金商店……
说一说下面的购物场所的名称和特点
超市
规模适中,生活用品齐全,一般位于居民生活区
服装专卖店
商品种类单一、规模比较小、价格比较贵、一般位于商业街
小卖部
规模比较小、商品种类比较少,分布广
百货商场
规模较大,商品种类齐全,一般谓于商业街
农贸市场
商品种类多为农副产品,人多,杂乱
离你家最近的是哪个购物场所?哪儿的商品最齐全?
像百货商场、大型超市(如国贸百货、沃尔玛等)这类购物场所,物品齐全多样,家电、服装、生活用品、蔬菜、水果……都可以在里面找到,是比较受欢迎的购物场所。
了解不同购物场所及它们的特点。会根据自己的购物需要选择适宜的购物场所。
大人们常常去超市或者农贸市场买菜,因为我们要吃饭;小朋友们常常去小卖部买零食和文具;买家电可以到电器专卖店,也可以到百货商厦里面的电器部;买文具可以到文具店,也可以到大型超市里面的文具部;买衣服可以去服装专卖店、各种品牌店、国贸商场、大型超市里面的服装部……
活动:我是小小“导购员”
1.学生四人一组,两个人当导购员,两个人扮演顾客,顾客的角色自定。
2.活动要求:导购员要介绍清楚商场的名称、特点以及可以用哪些方式购买,要文明有礼;顾客要尽量提出一些复杂的要求。
3.活动结束后,让学生们评出最佳导购员。
我要买化妆品.
我要买手表
我要买书
我要买