内容正文:
下雨了
教学目标:
表现下雨时大自然的情景和人物动态,培养学生观察能力。教学重点:培养学生的想象力。
教学难点:把印象中的雨天画出来。
教学工具:多媒体。
教学过程
1、 组织教学。
2、 导入新课:
听歌曲《雨中》这首歌曲描述了怎样的景象?春天是多雨的季节,江南是多雨的地方,下雨时的情景是怎样的,让学生思考回答。
3、 雨中的自然景象:
1、 树干摇动(风向)。
2、 电闪雷鸣,雨滴下落。
4、 雨中的人物形象:
1、 路上的行人匆匆逃避,撑起雨伞,披上雨衣。
2、 路旁摊贩匆忙收摊。
3、 家中的人,收院子里的东西,关门闭户。
5、 老师指导画线条表现雨中的情景。
6、 作业评析。
7、 教育学生留心观察生活认真表现生活中的情景。
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