六年级上信息技术教案-制作网站页面-川教版

第十三课《制作网站页面》 【课时安排】 1课时 【教学目标】： 1、知识与技能：进一步熟练掌握网页文字、图片的插入和格式设置，能根据创意制作内容较为丰富的个人网站首页；进一步掌握网页制作软件的表格、字幕等功能。 2、过程与方法：任务驱动，让学生根据自己的网站规划，参考教科书，以探究的方式掌握知识与技能，实现网站其他页面的制作。 3、情感、态度、价值观：培养学生的审美能力和创造能力，在小组协作学习中，培养学生的团队精神。 【教学重点】： 1、根据网站规划，独立设计网站的各子页面； 2、学习FrontPage2000制作网页的技巧：字幕、表格、图片阴影。 【教学难点】： 1、字幕的设计和表格的使用； 2、文本和图片格式的更多设置。 【教学准备】： 大屏幕投影、多媒体网络教室、相关图片及文档素材 【教学过程】： 一、创设情景，引入课题： 同学们上节课已经在FrontPage中制作出了网站的首页，但一个网站一般都有许多页，（展示两个例子）大家看，除首页外，其它各页面都有些什么特点？ （有滚动字幕、有图片，有排列整齐的表格等） 个人主页“小星之家”（http://www.ksez.com/xstd/xstd_xszy/zhaoqian/index.htm） 个人主页“风采图片社”  教师引入：在一个网站中，除首页外，还应当有更多的子页面详细表达各栏目的具体内容，这些页面一般比首页内容简练，但也可以加入一些滚动字幕，绘制表格以便排列图片和数据等。这节课我们就在FrontPage中试试这些功能。 二、新课教学 任务一：制作第一个子页面，并添上滚动字幕 1、学生探究：用以上节课学过的方法，根据自己的网站规划，新建一个空白网页，输入标题正文，再添加图片等使页面内容丰富。 2、教师提示学生，在插入菜单中，有“组件”子菜单，请大家试用其中的“字幕”功能，看看它有什么用途。 3、小组内交流试探结果，教师选两名学生通过网络广播（或大屏幕）示范插入滚动文字的步骤和效果。 4、保存网页，提醒学生要用英文字为文件命名。 教师提醒学生要记住关闭已编辑并保存的网页。 任务二：制作其他子网页，根据需要插入表格 1、师：有时候，我们需要将文字或图片按行列排整齐，最好的方法就是先插入一个表格（展示“卡通动物欣赏”网页实例），然后在表格内输入文字或者插