六年级上数学一课一练-求一个数的几分之几是多少的实际问题-青岛版

[来源:学科网] ( 课堂在线 ) 一、说出下面各式的意义。 51× 15× × × 二、计算下面各题。 × × × 5－ × × [来源:Z+xx+k.Com] × × 三、列式计算。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1、吨的是多少？ 2、的是多少？ 3、米的是多少？ 4、小时是多少分钟？ ( 综合应用 ) 四、解决问题。 1、工程队修一条长千米的公路，已经修了全长的，已经修了多少米？还剩下多少千米没有修？ [来源:Z_xx_k.Com] 2、一台收割机每小时收割小麦公顷，小时可收割小麦多少公顷？ 3、商店运进120千克白糖，已经卖出，卖出多少千克？ [来源:学+科+网] 5、一件商品原价180元，现在清仓处理，现价是原来的。这件商品现在的售价是多少元？ ( 拓展提升 ) 一捆电线长80米，第一次截去全长的，第二次截去米，两次一共截去多少米？ 第3课时　　　求一个数的几分之几是多少的实际问题 $$