(泰山版)小学信息技术一年级上册 第14课 双档字符键练习

第14课　双档字符键练习 备课时间：11.22 上课时间：12.9 一、教学目标 1、知识目标：明确双档字符键的概念，掌握双档字符键在键盘上的分布与操作方法。 2、技能目标：熟练进行双档字符键的击键操作；掌握SHIFT键使用方法。 3、情感目标：感知键盘的物理特性，培养学生互学、互助、互比的交流合作精神。 二、重点和难点 1、重点：掌握上档字符键的输入方法；知道SHIFT键在大小写转换中的作用；培养学生大字兴趣。 2、难点：上档字符键的快速输入和学生兴趣培养。 三、知识点 1、双档字符键的概念及键盘分布。 2、上档字符的指法操作。 3、SHIFT键的上下档字符和大小写转换作用。 4、金山打字训练程序的启动和使用。 5、键位课程13、14。 四、课时安排：建议安排1课时。 五、教学过程： 1、导入： 教师：同学们看看键盘，一个键上有两符号是怎么使用的呢？键面上有两个符号的键叫双档字符键。今天我们就来学习双档字符键的使用。 2、学习新知： （1）双档字符键及手指分工：实物观察，教师讲解并演示。 （2）坐姿及击键方法： 教师讲解并演示：打字键区中的数字键离基准键比较远，击键时相应的手指要向上排移动，其余手指不动，击完键后手指立即复位；另一种方法是，使击键所在手整个上移，然后用相应的手指击键，其余手指微向里弯曲，击键后迅速复位。 数字是下档符号，按照指法键位分工直接击键。 使用上档符号时，按下Shift键不动，另一只手指按指法键位分工击键。 （3）“键位课程13至”至“键位课程14”（初级）练习。 3、练习： 双档字符键指法练习： 单击“键位练习（高级）”选项卡，在“课程选择”中单击“键位课程14”进行练习，并记录你的成绩。 4、学生填写又进步了和问题口袋。 5、小结。 　　学生小结教师补充。 教后记：通过本节的学习，使学生明确了双档字符键的概念，掌握双档字符键在键盘上的分布与操作方法。并能熟练进行双档字符键的击键操作；掌握了SHIFT键使用方法。 $$