内容正文:
用卡通拼图
用卡通拼图
2011.4
新课导入
讲授新知
课堂练习
课堂小结
课下作业
导 航
课堂导入
讲授新知
课堂练习
课堂小结
课下作业
教学过程
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暂停
停止
播放
用卡通拼图
播放视频
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如果我们用图画本来完成这个插图,我们应该怎么做呢?
讲授新知
思考:
画出背景,然后添加动物
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1、设置背景
利用上节课所学(图库-背景),选择适合做动物运动会图片的背景。
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2、添加动物
图库 中包括:背景 、角色 和动画 。
教师演示通过角色图库展示邀请动物的过程。
拖动动物至背景图片。
拖动
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2、修饰背景、添加动物
拖动动物至背景图片。
试一试
试着邀请自己喜欢的动物去参加运动会。
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3、编辑添加的角色图片
观察图片存在的问题。
添加的动物太大
图像周围有九个按钮
调节按钮
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3、编辑添加的角色图片
刚才大家发现的问题,通过调整按钮都可以解决。不信,你就试试吧!(研究调整按钮的作用。)
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讲授新知
你试验对了几个?
水平翻转
删 除
移 动
确 定
旋转90°
垂直翻转
缩 放
羽 化
旋 转
单击各按钮,显示按钮效果。
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3、编辑添加的角色图片
试着根据所学的调整按钮的作用,编辑自己的图案,并邀请其他的动物。
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3、编辑添加的角色图片
调整好角色图片,单击确定按钮后,附着在角色图片上的按钮全没了,这时候如果还是不