科普版英语五年级下册：lesson1 教学课件

[piɡ] [keik] [‘mʌŋki] [bɛə] [‘æpəl] [pə’teitəu] [‘telifəun] [eɡ] [dres] [baik] [θi:f] [klɔk] [plein] Lesson 1 May I speak to Mary? ['lesn] 掌握本课词汇、单词 教学目标 会用英语打电话 掌握May I…? 问句 may /mei/ speak /spi:k/ message/’mesidZ/ take a message ask /ask/ question/’kwesSEn/ tell /tel/ call /kOl/ number/’nVmb/ pizza /’pi:tsE/ 可以 讲，说 消息，信息 捎口信，记下留言 问 问题 告诉，讲述，吩咐 召唤，叫，打电话 数字（电话）号码 New Words 11.learn /lE:n/ 12.roll /rEul/ 13.pull /pul/ 14.spread /spred/ 15.bake /beik/ 16.job /dZOb/ 17.want /wOnt/ 18.borrow/’bOrEu/ 19.It’s done /dVn/ 学习，学会 擀面，滚 拉，拽，拖 撒（料等） 烤（面包等） 工作 想，想要 借 做好了 speak to 对某人说 2.18 Homework 作业 (红体字）四会单词：抄四默一，要求能听懂，会说，会读，会写。 剩余的三会单词：要求能听懂，会说，会读。要求所有单词读给家长听。 课文要求能流利的读出来。 下次上课时间还是每周六上午9:00-11:00 给家长们的小贴士 为了更好的帮助孩子学习，家长们如果能够参与进来会更好。一下有一些小办法让家长们能更好的辅助学生完成作业，仅供参考。 1.给孩子默单词 在给孩子默单词时，家长读汉语让学生写英语，此时家长不按照课后单词表的顺序默，这样更能检验孩子是否真正记住单词。 2.播放课文录音给孩子听，并让其读或者背给家长听，家长随机挑选句子让孩子翻译。 以上只是一些小方法，家长可根据情况运用，若以后还有好的方法会继续补充，家长们若有好的建议或方法也可以给我们说，大家互相沟通帮助孩子学的更快、更好，谢谢！ 1.may可以 may用在问句中表示请求或询问 May I….? 我可不可以….? 例如：我想借你的