教科版小学六年级上册科学教案第三单元能量第六课 电能和能量

第6课 电能和能量 【教学目标】 科学概念： 能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。 电能可以转化成其他的形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。 过程与方法： 通过观察、小实验和阅读资料，研讨认识能量和能量转化。 分析常见能量转化的例子。 情感、态度、价值观： 产生研究能量的兴趣。 【教学重、难点】 【教学准备】[来源:学。科。网Z。X。X。K] 1. 学生准备：铁丝 2. 教师准备：电扇、电灯 【教学设计】 4. 人的运动也需要能量，这些能量从哪来？ （三）电能的转化 1. 教室里有电灯和电扇，它们有一个统称叫做“用电器”。谁来说一说，它们用电能干了什么？电进入到它们的身体里后，变成了什么？[来源:Zxxk.Com] 么发现？ 6. 观察教材P62图画，分析这里是什么能量之间的转化？ 7. 在P62最下方图画中连线，表现出能量之间的转化。[来源:Z#xx#k.Com] 板书设计 [来源:Z,xx,k.Com][来源:学+科+网] 教学反思 $