教科版小学六年级上册科学教案第二单元形状与结构第五课 做框架

2013-11-11
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内容正文:

5、做框架 【教学目标】 科学概念 ● 三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。[来源:学,科,网] 过程与方法 ● 用三角形框架来加固框架结构。 ● 设计、制作一个可以支承重物的框架结构。 情感、态度、价值观 ● 体验动脑、动手合作做框架的必要,获得成功的喜悦。[来源:Z|xx|k.Com] 教学准备 为小组准备:筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。 教师自己准备:框架结构建筑的图片或影像。 教学过程: 板书设计:[来源:学科网] [来源:学|科|网] 制作的原则 做成的形状 稳定 承压大 用料少 $

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教科版小学六年级上册科学教案第二单元形状与结构第五课 做框架
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