【优选】三年级语文下册 《古诗二首》课时测评 (北师大版)

2018-03-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 -
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 97 KB
发布时间 2018-03-01
更新时间 2018-03-01
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-03-01
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来源 学科网

内容正文:

古诗二首 轻松做做 一、带着问题来读书。 1.这两首诗描写的都是________季的景色,抒发了诗人对________的热爱。 2.《村居》这首诗的题目的意思是(   )。 A.乡村里的房屋  B.居住在乡村 二、我是拼写小能手。 jū zhù chèn zǎo yánɡ liǔ 三、给下面加点的多音字注音。 1.我和妈妈一起去河边散(   )步。 2.课堂上,同学们自由散(   )漫,老师拍手示意大家要集中注意力。 3.我真希望自己快点长(   )大。 4.长(   )长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。 四、补充诗句并解释词语。 绝 句       (唐)杜甫 迟日______________________, 春风花草香。 泥融______________________, 沙暖睡鸳鸯。 迟日:____________________________________________________________________ 泥融:____________________________________________________________________ 五、默写古诗,回答问题。 村 居      (清)________ ______________________________, ______________________________。 ______________________________, ______________________________。 1.选一选。 A.前两句  B.后两句 (1)(   )描写了春天的美丽景色。 (2)(   )描写了人物的活动。 2.诗中的(  )字把孩子们的兴致勃勃和跑着、跳着、呼喊着的样子表现了出来。 A.“放”  B.“忙”  C.“散” 3.用自己的语言描绘这首诗中的景象。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________

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