2013年苏教版三年级数学上册备课教案--第六单元24时记时法6.3周末一天的安排

三年级数学集体备课教案（上册） 教学 内容 课题：周末一天的安排 页码：P56—57页 主备 人 复备人 教学 时间 教材 简析 《周末一天的安排》分三段教学。第一段是了解小华周末的生活安排，学习看懂作息时间表，教材先呈现小华周末一天的时间安排，详细地列出了一天的生活内容和相应时间，并用插图形象地表明小华的生活内容是很丰富的；第二段是学生制作自己周末一天的时间安排表，教材先通过“周末一天你准备怎样安排”这个问题引发学生思考：一天中可以安排哪些活动?分别安排在什么时间?然后教材要求学生制作一张详细的时间安排表。第三段是学生相互交流各人的安排。学生可以借鉴小华安排的时间表的形式，结合自己的爱好和计划完成制作任务。 教学 目标 1、体会24时记时法在生活里的应用，建立时间观念。 2、会合理地安排作息时间，养成珍惜时间的良好习惯。 教学 准备 [来源:Zxxk.Com] 过程设计 通用预案 复备修改 教学流程 教学意图[来源:学|科|网][来源:Z#xx#k.Com] 一、谈话导入，激发兴趣 师：同学们，上个周末你们是怎么度过的？和大家说说好吗？（指名回答） 师：看来同学们的周末生活还真丰富多彩啊！这一节课我们就运用刚刚学习过的知识一起来探讨怎样科学、合理地安排时间，才能让我们的周末过得既充实又有意义，好吗？ 二、创设情境，感悟体验 1、了解小华的作息时间表 出示小华的周末作息时间表： 6：30 起床 6：40-7：00 早锻炼 7：00-7：30 吃早饭 7：30-8：10 做家务 8：10-8：40 做作业 8：40-10：00 到新华书店购书 10：00-11：30 看课外书 11：30-12：00 吃午饭 12：00-13：10 午睡 13：20-16：20 参观动物园 16：20-18：00 看电视 18：00-18：30 吃晚饭 18：30-20：00 制作航模 20：30 睡觉 师：说说从这张作息时间表中了解到哪些信息，能提出哪些问题，受到哪些启发？ 2、解决教材中提出的几个问题。 （1）小华做家务用了多少时间？做作业用了多少时间？到新华书店购书呢？ （2）小华参观动物园的时间是从下午几时几分到几时几分？一共用了多少时间？制作航