人教版语文 四年级下册 第八单元《自由表达》作文教学设计

8单元作文教学（自由表达） 一、习作内容解读  武老师：老师们，首先让我们一起来看看本次习作的内容。   这个学期很快就过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一些自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事进写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。   武老师：老师们，看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息？   1．本次习作，本次习作没有规定特别具体的内容，更没有限定形式，完全由学生自己决定，写想写的内容。   可以写一些听别人或给别人讲的故事的情景； 可以发挥自己的想象，编个寓言或童话； 可以写一些自己的梦想或希望； 可以把自己关注的人和事写进习作…… 可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。写自己最想写的内容。 武老师：老师们，本次习作指导的教学目标是什么呢？ 确定自己想写的内容（我喜欢的……） 自由地表达自己想写的内容，可以用不同的形式 写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。 二、指导预设兼方法点拨  青年教师朋友：本次习作指导，我们应该安排哪些教学环节呢？[来源:学|科|网Z|X|X|K] 武老师：本次习作指导的内容是自主写作：我喜欢的──（写果树）   一、前作文：未成曲调先有情 （一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风   1．有一首小诗，相信大家读后一定会有所感想。读一读下面的诗句：《我喜欢》   我喜欢太阳，因为太阳给我们带来光明。 我喜欢星星，因为星星一眨一眨，像小孩的眼睛。 我喜欢夏日的雨，因为雨后空气清新，冲掉酷署与炎热。 我喜欢云彩，云彩千姿百态，绚丽多彩。 我喜欢花草树木，因为它们是大自然带给我们最好的礼物。   2．读了这一首小诗，你有什么感想？说一说你的生活喜欢什么？（学生交流）   3．同学们，你最喜欢什么果树？用一句话说说自己喜欢这种果树的原因。   特别提醒学生：用上“我喜欢……，因为……”的句式，注意把话说完整，引导学生使用规范的语言进行表达。例如：“我最喜欢香蕉树，因为香蕉又甜又香