内容正文:
Unit 7 Birthday party
一、语言知识
1. Vocabulary
cake ice-cream sweet jelly milk coke present
2. Sentences
Take your present
Open your present
Thank you
Happy birthday
I like
I don’t like
3. Grammar
名词复数的渗入
二、语言技能
1)能在他人生日的时候,主动用英语问候他人。表达自己的祝福。例如:Happy birthday.
2)能根据听到的词语识别或指认图片或实物;例如:milk coke ice-cream
3)能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事, 从而在实际生活中对语言的理解和表达更为准确和真实。例如: Take your present
Open your present
4)能表达简单的情感和感觉,如:喜欢和不喜欢; I like
I don’t like
My favourite food is
三、情感态度
1)有兴趣的听英语,说英语,背歌谣,唱歌曲,讲故事,做游戏。
2)让学生开始形成在日常生活中良好的语言习惯和待人接物时落落大方态度、有问有答的礼貌
四、学习策略
1)能够在学习和课堂活动的40分中内充分调动学生注意力。
2)通过本课的学习培养学生良好的观察力、对比能力并能区分名词单复数。
3)能积极的根据所学内容进行准确的表达和交流
五、文化意识
1)知道英语中如何祝福他人以及他人的生日。
2)对别人的祝福做出适当的反应;知道英语国家中最常见的食品的名称;
3)知道怎样表达自己的喜好。
六、课时分配
共4课时。
课题
Unit 7 Birthday party
课型
New
课时
22
教
学
目
标
知识与技能:
1. 能用正确的语音语调说出“Happy birthday.”
2. 能熟练运用Are you a teacher? Yes, I am…来表达。
过程与方法:
通过用“uncle、teacher、mother”等人物进行替换,有助于开阔小朋友语言思维的思路。
情感态度价值观:
通过 “生日”主题,习得在庆祝生日时,可以使用的祝福语,让学生开始形成在日常生活中良好的语言习惯,以及关心同学,互相团结友爱的氛围。
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