（冀教版）三年级品德与社会下册《学画平面图》教案设计5

第二课 学画平面图 教学目的： 1.认识几个方向，会看平面图，能自己设计简单的平面图和图例。掌握辨别方向的方法。 2.再生活中能清楚得便别方向。 3.增加对校园的喜爱之情 教学重难点：学会画平面图 教学准备：指南针 教学课时：三课时 教学过程： 第二课时 （三）学画平面图 师：学会了看平面图，下面我们来试着画一画。先看老师怎么画。 师：我给大家画一所学校的平面图，这是我曾经读过的小学。（板书：学校平面图）我们学校有教学楼、办公楼、操场、旗台，还有绿化带（教师在图的下方写出名称，边画边介绍）。办公楼我用蓝色表示；教学楼用这样的颜色和形状表示；操场用这样的形状表示；旗台用红色表示；绿化带用这样的符号表示。这就是图例。它们在学校什么位置呢？我先画上方向标。办公楼在学校的东面，我和同学们经过这里时，从不高声喧哗。操场在学校的北面，一到下课时间，这里可热闹了。教学楼在学校的南面，每天早晨，这里总是书声琅琅。旗台在教学楼和操场之间，操场和教学楼四周都有绿化带，可漂亮了。 师：好了，老师画完了，你们能画画咱们的学校吗？ 生：能。 师：别急，咱们一起来想一想，学校的北面是（喷水池），东面是（操场），南面是（校门），西面是（教学楼、办公楼）。 生：西南面还有传达室。 生：东北面是体育器材保管室。 师：真不错。下面请选择自己喜欢的颜色和图形作图例，画出咱们学校的平面图。开始吧。 （学生画平面图，教师巡视、点拨。最后教师选出具有代表性的平面图在全班展示、点评，促使学生相互学习。） 师：还有些孩子没有画完，没关系，回家接着画。画完后，向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小伙伴介绍介绍我们的学校。下课！ --1-- $$