（语文A版）二年级语文下册《9我在长》教案设计

三人教育资源网（www.3renjy.com） 课　题 9我在长 教　时 1 学　习 目　标 会认6个字,1个多音字. 正确.流利地朗读诗歌,理解诗歌的内容.了解到随着年龄的增长,在各个方面都在不断的成长. 学　习 重　点 认识多音字”数” 读熟课文. 教　　学　　过　　程 教　师　活　动 一,复习导入.读词语. 强调:暖和 眨眼 导入:我们刚刚结束了假期生活,告诉大家你在家学会了什么? 小结:爸爸妈妈一定会夸你们长大了,这节课我们学习一首诗歌:<<我在长>> 二.合作探究. 自读课文. 检查读书情况. 刚才同学们把字音读准确了,生字宝宝可高兴了,它们想和大家交朋友呢,你们愿意吗? 检查:读词卡. 瞅:文中说瞅着什么?同学们也瞅一瞅玻璃,说说:瞅”是什么意思?想想还有什么词表示”看”,怎样记住.? 床 数 这两个字怎样记,怎样组词? 去词认字. 再读课文,把课文读流利. 细读课文 理解;时时刻刻是什么意思? 我们在哪方面长大?还有哪方面? 男女齐读下一小节. 齐读最后一小节 三.复习检查 四.总结:希望同学们在时时刻刻中长成参天大树,将来为祖国贡献力量. 学　生　活　动 多种形式读词语. 学生自由回答 . 齐读课题. 自读课文. 边读边圈画,并说说怎么记住它们. 瞅着 瞧 看 沙发床 分数 数星星 边读边回答. 自由回答. 男女齐读下一小节. 齐读最后一小节 读词语.练习说话. 板书设计 9我在长 坐 扫 进 读 白天、夜晚 时时刻刻 瞅 观 下雨、冬天 看 学 教学反思 课　题 9我在长 教　时 2 学　习 目　标 会读写本课8个生字.. 结合诗歌和生活实际,说说你是在哪些方面”不断成长的” 有感情地朗读课文,背背课文. 学　习 重　点 写”影”时,要注意中右边三撇的起收笔位置. 教　　学　　过　　程 教　师　活　动 一.复习检查. 读生字组词. 结合诗歌和生活实际说说你是在哪些方面不断成长 的. 二利用图片,指导背诵课文. 有感情地朗读课文. 分小节试背课文. 三学习生字新词. 出示生字,新词卡片,指名认读. 出示本课