（语文A版）二年级语文下册《2一粒种子》教案设计

三人教育资源网（www.3renjy.com） 课　题 ２　一粒种子 教　时 一1 学　习 目　标 1认识3个字,会写8个字.参照”我的词语库”自主积累词语. 2正确,流利,有感情地朗读课文. 3了解课文内容,体会大自然的生机与情趣;知道种子发芽需要的基本条件,获得一些简单的植物生长的知识. 学　习 重　点 认识3个字,会写8个字,正确,流利,有感情地朗读课文. 教　　学　　过　　程 教　师　活　动 一、复习，导入。     板题。听课文录音。提问：课文总共有几个自然段？ 二、理清层次。 1、 课文里有一个词，出现了多次，知道是哪个吗？板书：挺一挺  2、从课文里找一找，有几次写到“挺一挺”，用“＿＿”画下来。 三、分层学习。 1、 第一层。 2、 提问：种子是在什么情况下把身子“挺一挺”？板：暖和。  注意：“暖”字的右边不要写成“爱”字。为什么是“日字旁”？     为什么会觉得“暖和”？ 3、 第二层。 4、     自读。第二次是在什么情况下把身子“挺一挺”？ 板书：喝水  比较：“渴”与“喝”，你有什么办法区别它们？  种子喝了一口水，觉得很舒服。板“舒”字，怎么记？请你读这一段，读出“舒服”的感觉。 3、第三层。     分角色读种子和蚯蚓的对话。   蚯蚓要帮种子做什么？板书：松土 5、 第四层。 6、     种子离外面的世界越来越近了，它听到了什么？  指导读“啊，我要赶快出去！” 种子非常想快点钻出地面，我们一起为它加油吧！     贴图。     指导读“啊，好一个光明的世界！”这是一个怎样的世界？看图说话。除了图上说的，还可以想象别的春天的景物。  四、总结。 这篇课文写了一粒种子发芽的过程，春天来了，天气暖和了，有充足的水分，泥土松软了，种子就会发芽。 学　生　活　动 挺一挺 学习生字“挺”，注意读音，后鼻音。字形与“庭”比较。  3、我们按照4个“挺一挺”把课文分成4个部分，用双竖线标记。  齐读。  　 春天来了，天气变暖了 自读思考 松土  听了蚯蚓的话，种子很高兴，又把身子“挺一挺”（指板书） 想象：春风、泉水、小鸟和小孩子分别在唱什么？     理解“热闹”，并造句。 把刚才说的写下来。 板书设计 ２