（鲁教版）五年级语文上册《山雨》教案设计6

山雨 教学目的： 　　1、了解课文内容，体会作者对山雨的感情。 　　2、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 　　1、解课文内容，体会作者对山雨的感情。 　　2、感情地朗读课文。 教学课时：一课时 教学过程： 一、导入 　　1、有没有同学喜欢雨景，请用一两句话来说说下雨是的情景。 　　2、同学们说的都不错，今天我们就一起去感受一下山雨的美丽。 二、自由读课文说说山雨的美。 　　1、自由读文。 　　2、你觉得那一句美，读给大家听听。 　　3、简单评评为什么觉得这句美？ 三、知道有感情地朗读课文。 四、图文结合，欣赏品文。 　　1、指导看图。 　　2、动笔画一画你想像中的山雨图。 　　3、交流欣赏，说说你画的是文中的哪一部分内容。 五、再次有感情地朗读课文，试着背诵你喜欢的句子。 六、作业 　　1、有感情地朗读课文。 　　2、摘抄好句。 板书设计： 山雨 声音　　美 颜色　　鲜　　 ----- $$