苏教版九年级思想品德第10课《走共同富裕道路》第3框题“共享经济繁荣成果”精品课件（33张幻灯片

第10课 走共同富裕道路 制作 灌南县灌河中学 张伏宝 实行多种所有制经济共同发展的基本经济制度和多种分配方式并存的分配制度，允许和鼓励一部分地区、一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来，是实现共同富裕的必由之路。为了坚持社会公平，维护社会稳定，实现共同富裕，构建社会主义和谐社会。近年来，党和国家采取一系列措施，切实解决民生问题，努力确保人民共享经济繁荣成果。 根据灌南县教育局教研室编著的《导学建议案》制作 第三框 共享经济繁荣成果 关注民生 健全社会保障制度 心系西部发展 第三框 共享经济繁荣成果 书利华教育网www.shulihua.net精心打造一流新课标资料 理解以人为本是社会主义的本质要求，是“三个代表”重要思想的体现，是我党立党为公执政为民的根本要求。 认识到为了坚持社会公平，维护社会稳定，实现共同富裕，近年来，党和国家采取了一系列措施，努力确保人民共享经济繁荣的成果；知道我国社会保障制度的内容、核心及其建立的意义。 1、为了坚持社会公平，维护社会稳定，缩小收入分配差距，实现共同富裕，做到＿＿＿＿＿＿，＿＿ ＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。近年来，党和政府采取一系列措施，切实解决＿＿＿＿＿＿，努力确保＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、由于＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等原因，由于＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等因素，人与人之间不可避免地会产生＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的差别。 3、坚持以人为本，把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，关注贫困，关心群众生活，认真解决好关系群众切身利益的问题，这是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是实践＿＿＿＿＿＿＿＿＿的具体体现，是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的根本要求。 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 民生问题 人民 共享经济繁荣成果 地理环境 历史条件 文化水平 收入悬殊 先富后富 职业岗位 职业技能的差异 人民群众的利益放在首位 社会主义的本质要求 三个代表 重要思想 立党为公， 执政为民 自习质疑 4、我国的社会保障制度主要由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿四个部分组成，其中＿＿＿＿＿＿是社会保障制度的核心。 5、确保人民共享经济繁荣成果，最终实现＿＿＿＿＿＿目标，关键上要＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ ＿，脱贫致富。 社会保险 社会救济， 社会福利 社会优抚 社会保险 共同富裕 帮助贫困地区 贫困人口发展经济 一、关注民生 比一比 和我们的学习条件比一比，思考为什么当前还存在收入悬殊、先富后富的差别？ P129第二段大字 关注民生 自读文本P129-130材料，分组合作探究，并自由交流： 在我们国家为什么会存在经济发展不平衡现象？ 由于地理环境、历史条件等原因，由于职业岗位、文化水平、技术能力的差异等因素，在激烈的市场竞争中必然会有经济发展不平衡现象。 党和政府采取哪些措施来关注民生的？ 说一说 a、取消农业税，加大对“三农”的支持力度； b、建立健全县、乡、村三级新型合作医疗体系 c 、解决就业和再就业问题； d、对农村义务教育阶段的学生免除学杂费。 　 坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，关注贫困，关心群众生活，认真解决好关系群众切身利益的问题，这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公，执政为民的根本要求。 一、关注民生 你能列举2006-2007年党和政府关注民生的事例吗？ （例如教材P129页楷体字部分） 党和政府还发起哪些活动来扶贫济困、关注民生的？ 一、关注民生 　　希望工程已兴建了6000多所希望小学，资助230多万贫困偏远地区的青少年重返校园。广东省希望工程于1992年5月启动后，得到了社会各界热心人士的支持，取得了可喜的成绩。特别是援建希望小学方面尤其突出，至今已援建希望小学361所，其中在广东64个实施县（市） 援建希望小学286所，支持外省援建希望小学54所。 希望工程成果 广东省第一所希望小学——五华县畲维希望小学，地处五华县转水镇，由深圳市西湖企业发展总公司捐资35万元援建，总投资45万元，建筑面积1172平方米，1993年1月19日竣工。学校占地面积4000平方米，在校学生333人。 龙门21希望小学，地处龙门县蓝田瑶族乡小洞管理区，由中国人民解放军54060部队（广州军区后勤部21分部）捐资43万元援建，总投资58万元，1996年4月中旬竣工。学校占地面积3330平方米，在校学生180人。 关注民生 请用所学知识完成下列表格 经典例题 加强就业指导和服务 加大财政对农村教育投入 完善分配制度，更加注重公平 规范市场秩序，维护消费者合法权益 加快完善社会保