内容正文:
3.3 整式(2)多项式
学习目标 :
1、掌握多项式、多项式的项数、次数,以及常数项的概念。
3、归纳出整式的概念。会区别单项式和多项式。
2、会准确迅速地确定一个多项式 的项数和次数。
(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 ;
(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;
(3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只;
1、列代数式
(4)如图所示的阴影部分的面积为 。
几个单项式的和叫做多项式。
每个单项式叫多项式的项。
不含字母的项,叫常数项。
一个多项式含有几项就叫几项式。
多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数。
多项式的次数与单项式的次数有什么区别和联系?
从定义来区分:
多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数。
一个单项式中,所有字母的指数的和,叫做这个单项式的次数.
1、判断
(1)多项式a3-a2b+ab2-b3的项为a3、a2b、ab2、b3,次数为12;
(2)多项式3n4-2n2+1的次数为4,常数项为1
注意!
1、多项式的次数为最高次项的次数 2、多项式的每一项都包括它前面的符号。
√
×
例1 指出下列多项式的项和次数
(1)3x-1+3x2; (2)4x3+2x-2y2 。
例2 指出下列多项式是几次几项式。
(1)x3-x+1; (2)x3-2x2y2+3y2。
单项式与多项式统称整式。
练习:P101 第一题
你能说出单项式、多项式、整式之间的关系吗?
思维升级
多项式 是关于x的二
次三项式(m、n正整数),求m、n的值
已知多项式 是
六次四项式,单项式 与
该多项式的次数相同,求m、n的值
1、已知代数式3xn-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n的值。
2、 是 次 项式,其中三次项系数是 ,二次项为 ,常数项为 ,写出所有的项 。
三
三
(1)–1; (2)r; (3)
(4) ;(5) ;(6)
3、判断下列各代数式是否整式?
(7) ;
(8) ;
(9)
1、多项式的定义,多项式的项,多项式的次数及常数项。
课堂小结
2、整式。
1、P104页习题3.3的第3、4题。
2、同步训练
布置作业:
$$
整 式 的 运 算(复习)
本章知识结构:
一、整式的有关概念
1、代数式 2、代数式的值
3、单项式 4、单项式的系数及次数
5、多 项式 6、多项式的项、次数
7、同类项 8、整式
二、整式的加减
一、整式的有关概念
1、代数式:象
等式子,称为代数式。
注意:代数式的书写要求(略)
以上代数式中,那些符合代数式的书写要求?
特别地:单独的一个数或字母也是代数式
练习:
3、单项式:
4、单项式的系数:
单项式中的数字因数。
数与字母乘积组成的代数式叫单项式。单独一个数或字母也是单项式。
2、代数式的值:
用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值
解:
=
=1.6
练习:求代数式 的值,其中
当 时
几个单项式的和叫多项式。
7、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。
5、单项式的次数:
单项式中所有的字母的指数和。
6、多项式:
练习:下面多项式是由那些单项式组成?
特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!!!
练习:指出下列单项式的系数与指数各是多少。a , , , Π ,
练习:下面多项式是几次几项式?指出它的各项
8、多项式升(降)幂的排列:
把一个多项式各项的位置按照某一字母的指数大小顺序来排列。
降幂
练习:多项式